Сегодня мы поздравляем с присвоением звания “Ветеран труда Алтайского края” (Указ Губернатора Алтайского края № 22 от 1.03.2017 г) и крутишанку Ольгу Геннадьевну Писаревскую (на снимке).
Она хотела быть учителем с самого детства, мечта воплотилось в реальность благодаря её усердию, характеру и силе воли. Смышлёную девочку уже к пяти годам папа научил читать и писать; правда, писала будущая первоклашка левой рукой. Настал сентябрь, в школу пошли все друзья, а для Оли трагедия – ведь она так хотела идти с ними вместе. Спустя время семья переезжает в с. Аллак Каменского района, и директор школы Б. И. Розенфельд берёт в первый класс шестилетку с испытательным сроком и условием научиться писать правой рукой. Научилась!
Ольга Геннадьевна при нашей беседе неустанно благодарила всех учителей, которые вели её, встречались по жизни, учили любить школу, русский язык и литературу.
В 1972 году семья переезжает на новое место работы отца, он был назначен директором совхоза “Путь Ильича” в селе Волчно-Бурлинское. Новая школа, учителя, от которых девочка была в восторге. С первых уроков Е. Ф. Мезенцевой, учителя русского языка и литературы, проснулась желание стать учителем. О. П. Розенфельд поразила эрудицией в области математики, астрономии, литературы, иностранных языков, Н. В. Николайчук – необычной методикой обучения математике. И уже после окончания института, вернувшись в родную обитель учителем русского языка и литературы, Ольге Геннадьевне посчастливилось со многими из них работать. Не может она не сказать, пользуясь случаем, об учителях начальных классов своей любимой школы, которые своим примером научили по-матерински, тепло относиться к детям, а ещё житейской мудрости, которую молодая учительница впитывала всем сердцем. Спасибо говорит А. В. Макеевой, М. И. Карловой, Е. П. Вислогузовой, А. С. Бобровой, З. П. Говорухиной, Е. П. Фирсовой.
Преподавать русский язык и литературу не просто, но научить любить родной язык – очень важно. Он – носитель нашей культуры. Уроки литература у Ольги Геннадьевны – это были уроки- диспуты, беседы с детьми о смысле жизни. Очень важно было донести до детей словами Пушкина, Толстого, Достоевского, Булгакова, Солженицына, Есенина, Шукшина, что Россия будет всегда сильна, исповедуя добро, любовь, милосердие, патриотизм и благородство.
“Учитель прикасается к вечности: никто не может сказать, где кончается его влияние” (Г. Адамс). И радостно учителю, что прикосновение к судьбам учеников дарит сегодня яркий, тёплый отзыв. Ольгу Геннадьевну любят, помнят, приезжают в гости. “Это мой мир, в котором я живу: любовь и дружба родных людей, моих одноклассников и моих выпускников, – говорит Ольга Геннадьевна. – Всё это давно переплелось в добрый клубок, который не распутать, он крепок желанием общаться”.
Работая классным руководителем, О. Г. Писаревская умела сдружить ребят, что помогло им в их дальнейшей жизни. По пятницам всегда были классные часы, любили дети походы, театрализованные уроки, праздники, литературные вечера.
Нужно обладать очень тонкой натурой, чтобы почувствовать детей, эту границу добра и зажатости. Что мешает ребёнку любить школу? Учителю необходимо это понимать в любое время.
Наше интересное знакомство вызывало всё большее и большее удивление: как в такой хрупкой женщине, которая не раз перенесла удары судьбы, вмещается такое доброе большое сердце, наполненное огромным жизнелюбием!
Жизнь диктовала свои условия, пришлось приобрести новую профессию дефектолога-логопеда, закончив Московский педагогический институт. В новой профессии Ольга Геннадьевна всё так же рядом с детьми, они окружали её в школе и окружают сегодня.
“Если я знаю, что знаю мало, я добьюсь того, чтобы знать больше” – этот лозунг для нашей героини актуален и сегодня.
Общий стаж 38 лет, из них педагогический – 32 года. Работала в детском доме, в Центре сопровождения обучала родителей речевым примудростям в общении с проблемными детьми; работала в детском саду “Берёзка”.
“Сегодня меня окружает коллектив замечательных людей, а других в жизни мне и не встречалось, – говорит Ольга Геннадьевна, –это детская консультация. Там работаю дефектологом-логопедом, и снова рядом дети, и эта маленькая радость в жизни, которой я верна. Думаю, состоялась в профессии только благодаря тому, что рядом всегда были замечательные люди и ощущение нужности”.
Каждый день, встречая рассвет, О. Г. Писареская задаёт тон своей неиссякаемой жизненной энергии. Есть планы, мечты, например, в ближайшее время закончить работу над изумительной красоты картиной, найти возможности и время, чтобы составить семейное древо с самых родоначальных времён, ведь это безумно интересно узнать больше, чем известно.
Нельзя не восхищаться такими людьми, как Ольга Геннадьевна, интересными и просто любящими наших детей.