Они не умирают, они уходят в историю Великой Победы…
"Я не хочу умирать" - спектакль театрального коллектива "Ступени", поставленный к 9 мая преподавателем Елшанской детской школой искусств Трудковой И.В. В основу постановки легли два литературных произведения: Л.Никольской "Должна остаться живой" и О. Шестинского "Блокадные новеллы".
Безусловно, спектакль о войне, о блокаде Ленинграда, и герои на сцене — собирательные образы тех детей сорок второго года, на долю которых выпала ужасная участь — война, голод, смерть. Вот он, героизм тех ребят, повзрослевших раньше времени. Вопреки страху остались они на родной земле в своих домах, не отступив ни на шаг. И это нескончаемое ощущение Родины, которое остро чувствуется после спектакля, должно жить во всех нас. Ведь тот, кто разрывает духовную связь со своим народом, исчезает ещё при жизни, а тот, кто навсегда верен ему, остаётся жить и после смерти.
Можно только предполагать, насколько сложно было справиться юным актёрам с поставленной задачей, с которой не каждый взрослый артист смог бы справиться. Главное, сколько должно было быть затрачено усилий, внимания и любви, чтобы дети смогли воплотить образы в жизнь! Именно поэтому для ребят стал так важен этот спектакль.
На сцене показана жестокая реальность блокадного Ленинграда. Юные актёры не пытаются подражать, они играют, играют по-взрослому — чётко и убедительно, бескомпромиссно, словно смотришь хронику военных лет. Забываешь о том, что это современные школьники. Нет, это дети того далёкого страшного времени, что едят картошку из дрожащих ладоней, умирают от голода, хоронят своих родителей, везут их замёрзшие тела на санках по улицам заледеневшего города.
Обычная семья — они одни в коммуналке — мама (Петросян Р.), старшая дочка Таня (Храброва П.), мальчик Шурка (Заморин Д.). Все остальные умерли, погибли, пропали. Нет соседей. Нескончаемая бомбёжка. Мать целыми днями работает на фабрике. Хлеб по карточкам. Казалось бы, откуда здесь найдутся силы для героизма? Но в настоящей, даже самой юной, русской душе всегда есть место подвигу. Последнюю картошку мама отдаёт детям, старшая сестра — младшему брату, а он возвращает маме. А совсем маленький мальчик Шурка уже осознаёт, что ради него близкие люди идут на жертву… И оставляет картошку старшей сестре и маме.
"В сцене, где Юрка рассказывает о смерти своей мамы, я вспомнила свою бабушку", — рассказала после репетиции спектакля Кравцова С., сыгравшая роль Софьи Константиновны. Её последняя сцена с Таней — сжатость, дрожь в голосе и пальцах. Весь её вид кричит об огромной боли от страшной новости о смерти Таниной матери. Может быть, именно это воспоминание и помогло ее героине стать такой достоверной, когда молчание — навзрыд, до жарких, невидимых слёз … И от этого ещё страшнее.
Роль Юрки, соседа (Шаленков А.), достоверна и страшна. От нее веет холодом, нескончаемым и огромным. Голодная смерть ходит за героем по пятам, но, вопреки всему, он выживет - надежда, нескончаемая надежда питает его. Небольшими, но крайне значимыми являются роли братьев Коли (Ларионов Р.) и Котьки (Спирин О.)
"Вот вернётся папанька с войны, а я ему: "Тю-тю твой ремень, мы с бабкой его съели! И добавки попросили. Пороть-то теперь меня нечем будет!" — говорит героиня спектакля Маня (Джафарова А.) В этих словах передана трагедия целого поколения блокадного Ленинграда.
Краткая хронология тех событий была рассказана ведущими – учащимися Джафаровой А. и Жанаралиевой К.
Атмосферу постановки, эмоциональное состояние героев помогли создать две песни в проникновенном исполнении Иревлиной К. (преп. Никитина И.А.) и Сайгидовой А. (преп. Глотова О.В.)
С каждым годом война становится от нас всё дальше и дальше. Это неизбежно, ведь одно поколение сменяется другим. И как бы ни было грустно, но в нашем селе Елшанка ветеранов уже не осталось. Уходят и те, на чьи детские годы пришёлся голод и смерть близких, кто с десяти лет шёл работать на заводы, гордясь тем, что именно их снаряд бьёт точно в цель по фашистскому захватчику. Умирают наши дедушки и бабушки. Нет, так говорить нельзя. Они не умирают, они уходят в историю великой Победы, оставляя нам ордена и медали, чёрно-белые фотографии, обрывки пожелтевших газет и своих рассказов, а главное — радость свободы, гордость за свой народ. И нам ничего не остаётся, как хранить память о великом подвиге Победы.
О. Глотова,
И. Трудкова