Для чего воспользуемся выводами преподавателя русского языка и литературы СОШ № 7 С.Л. Портянко, классного руководителя одиннадцатого класса, которая в беседе с нами, в частности, сказала:

- Если каждый школьный выпуск оценивать непредвзято - в каждом, если так можно выразиться, одни и те же "спектральные линии", что свидетельствует: слагает их одинаковый "человеческий материал". Что-то может, конечно, преобладать - интеллектуальная составляющая, спортивная, художественная, но в целом выпуски мало чем отличаются один от другого. Более того, порой вообще дают чуть ли не идентичные "линии". Вот взять Романа Ушакова… Молодой человек мало того, что претендует на "золотую" медаль, так и поступать собирается…

- Неужели в Бауманку?!

- Правильно, как Максим Чернов, который окончил нашу школу пять лет назад. А взять Каринэ Смесову, которая претендует на "серебряную" медаль. С одной стороны, девушку отличают исключительные индивидуальные черты, а с другой… Разве мало у нас отличников учебы, которые, как и Каринэ - хорошая баскетболистка, сочетают успехи в учебе и спорте?!

- Светлана Леонидовна, насколько велико взаимное влияние педагога и его учеников?

- Оно очень значительно. Когда общаешься с такими молодыми людьми, как Роман и Каринэ, их сверстниками и одноклассниками, - приходится соответствовать, быть, как говорится, в "постоянной боевой". Избегать формализма и шаблонов. Нынешние выпускники не дают расслабляться. Впрочем (улыбается), как и ученики моих предыдущих четырех школьных выпусков.