Первыми в этот день в музей пришли девчонки и мальчишки из пятого отряда. Разделенные на две команды они получили задание. Несколько человек отправились в путешествие по залам, чтобы ответить на вопросы. Сориентироваться на месте, поработать с информацией со стендов и освежить в памяти знания об исторических фигурах, живших в районе - на это было дано несколько минут. Остальные не теряли времени даром, разгадывая загадки о природе. Как оказалось, школьники неплохо знают историю района. Они без ошибок назвали имена Героев Советского Союза и Героев России, являющихся уроженцами наших сел. Известны детям имена поэтов, художников, прославивших свою малую Родину.

От исторических вопросов директор музея Ирина Дергунова плавно перешла к экологическим. Насколько владеют ребята навыками безопасного поведения на природе? В какой мере знают о полезных свойствах растений, характерных для нашей климатической зоны? Ответы радуют. Для представителей молодого поколения не секрет, что в лесах нельзя разводить костры, ломать ветки, разорять птичьи гнезда.

Тема экологии органично вплелась в квест-игру. Затем перед школьниками выступили гости - заведующая организационно-методическим отделом отдела по культуре и туризму районной администрации Галина Ремпель и ведущий специалист по охране окружающей среды администрации Завьяловского района Надежда Симороз. Они говорили о необходимости любить и беречь родную природу, родной край. Финальным сладким аккордом встречи стало вручение детворе сладких подарков, которые подготовила постоянный спонсор музейных мероприятий индивидуальный предприниматель Светлана Долженко. А затем еще один отряд пришел в гости в музей. Встречи с завьяловскими школьниками были и в следующие дни.

- Кроме завьяловских учащихся, в период летнего отдыха у нас побывали ребята из Харитоновской и Малиновской школ, - говорит директор музея. - Квест-игра - это заключительный этап занятий по краеведческой программе, которые проходили во время учебного года. И как мы убедились, юные краеведы обладают достаточными знаниями по данной теме.