История праздника ведет свое начало еще с XII века. Много событий сформировали современное торжество. С латинского языка слово "студент" переводится как человек, который постоянно учится, чем-то интересуется, работает. В Древнем Риме так называли всех тех, кто занимался познавательным процессом. Несколько столетий спустя, в XII веке такое название носили только те, кто имел непосредственное отношение к университету. Но после введения званий и академических степеней квалификации для преподавателей прозвище стало привилегией исключительно сидящих за партами. Во все века именно студенты меняли историю. Они поднимали восстания, разбивали стереотипы и вводили новые течения. Студенческий праздник День студента официально появился в начале 19 века после Указа Николая I, в котором он распорядился праздновать подписание акта об открытии университета. До этого, еще 25 января 1755 года (12 января по старому стилю), императрица Елизавета подписала указ "Об учреждении Московского университета", и день 25 января стал официальным университетским днем, в те времена он назывался Днем основания Московского университета. Но ещё задолго до указа императрицы на Руси праздновали 25 января как Татьянин день. Этот день назван так в честь Святой мученицы Татьяны (Татианы). Исторически так сложилось, что как раз в тот самый Татьянин день, в далеком 1755 году 25 января, императрица Елизавета Петровна подписала указ "Об учреждении Московского университета" и 12 (25) января стало официальным университетским днем (в те времена он именовался "днем основания Московского университета"). Именно с тех пор святая Татиана считается покровительницей всех студентов. Нужно отметить, что в переводе с греческого само древнее имя "Татиана" означает "устроительница". В 2006 году Татьянин день в соответствии с Указом Президента Российской Федерации Владимира Путина, стал общегосударственным праздником – Днем российского студенчества. Кто они, современные студенты? Как они видят свое будущее? Об этом в преддверии праздника говорят наши студенты.

Евгений Добжанский, с. Агинское: - В агинской филиал Рыбинского техникума горных разработок "Им. В.П.Астафьева" я пришел учиться после 9-го класса, учился до этого в Агинской школе № 1. Выбрал техникум потому, что меня всегда тянуло ко всему, что связано с механизмами, автомобилями. Да и друг, который здесь уже учился, посоветовал поступить именно сюда. Нисколько не пожалел об этом. Учиться здесь нравится. Практику проходил на тракторах Т-150 и Т-150(к). Работал с различными агрегатами: плугами, культиваторами и др. Надеюсь, что по окончании учебы мне откроют все категории тракториста-машиниста. Нравится то, что технику мы ремонтируем сами, мастера лишь подсказывают нам, что и как нужно делать. Это бесценный опыт. Важно еще и то, что есть возможность получить водительское удостоверение нескольких категорий. После техникума планирую пойти учиться дальше, получить высшее образование по своей специальности.

Алексей Бедов, д. Карлык: - Родился я в д. Карлык, учился в Большеарбайской средней школе. Еще в школе активно участвовал в различных спортивных мероприятиях, я очень люблю спорт. Причем любой вид спорта хорош по-своему, у меня нет каких-то особых предпочтений. Теннис, футбол, волейбол – играл во всё. Ездил от школы и на краевые соревнования. Решил после окончания средней школы поступить учиться в наш филиал Рыбинского техникума горных разработок "Им. В.П.Астафьева", поскольку с детства знаком с техникой, со всем, что с ней связано. Чего только не было у меня: различные мотоциклы и тракторы, и многое другое. Всё ремонтировал сам, глядя на своего отца – именно он привил мне любовь к технике. Поэтому когда думал о том, куда пойти учиться, долго не размышлял. Учиться здесь нравится, это – моё. С удовольствием прохожу практику на полях. После техникума пойду служить в армию, потом уже буду решать: получать ли дальнейшее образование или устраиваться на работу по специальности. Скорее всего, пойду учиться дальше, такое желание есть – закончить еще один техникум. Всё-таки, рабочие специальности сейчас перспективны. Возможно, после этого попробую получить высшее образование, но там уже как получится.

Александр Золотухин, с. Вознесенка: -Поступил в Аэрокосмический колледж Сибирского государственного университета им. академика Михаила Федоровича Решетнева на технолога машиностроения. Профессия эта мне по душе, так как я с детства любил возиться с машинами, и мне это нравится до сих пор. Поэтому когда выбирал профессию, я думал совсем недолго. У нас очень дружная веселая группа, учеба доставляет одно удовольствие. По окончании колледжа я отправлюсь служить, чего я тоже жду с нетерпением. Считаю, что каждый гражданин нашей великой страны обязан отдать долг Родине. После армии планирую получить высшее образование заочно. Больше всего мне нравится постоянная занятость, как бы странно это не звучало. Сразу чувствуешь, что жизнь вокруг тебя кипит, и от этого становится радостно на душе: волейбол с одногруппниками, бассейн, постоянные знакомства с разными интересными людьми, прогулки с девушкой. Молодость – это здорово, но также надо думать и о будущем уже сейчас. Престижная работа, достойная заработная плата и т.д. И первый шаг к этому я уже сделал – поступил учиться в хорошее заведение. Говорят, что студенческие годы – самые прекрасные, не знаю, что будет дальше, но пока я в полном восторге. Пользуясь случаем, хотел бы поздравить всех студентов, нынешних и бывших, с нашим праздником.

Ксения Ноговицина, с. Вознесенка: -Учусь в институте инженерной физики и наноэлектроники Сибирского федерального университета на кафедре приборостроения и наноэлектроники. Эту профессию выбрала потому, что вижу в ней все наше будущее (да что там – уже и настоящее). Нано-инженерия охватывает нашу жизнь целиком и полностью. Учеба пока достаточно стандартная, предметы на первом курсе общие. Например, математика, физика, информатика. Но я с нетерпением жду начала учебы на следующих курсах, чтобы начать углубленно изучать свою будущую деятельность. В свободное от учебы время занимаюсь научной деятельностью. Совсем недавно, например, завершила работу над научным проектом по информатике. В целом выбор моей профессии меня устраивает и даже радует. Очень нравится осваивать новые предметы, преодолевать небольшие трудности в плане учебы. Считаю, что сделала свой первый большой шаг навстречу будущему. Чувствую, что попала в свою стихию, хотя еще буквально пару лет назад было трудно представить, что меня так увлекут нанотехнологии. Очень радует, что в одном университете со мной учится очень много знакомых из родного Саянского района. В будущем мечтаю работать в научно-исследовательском институте.

Юлия Ладзи, с. Агинское -Учусь на 6 курсе Красноярского государственного медицинского университета на факультете "лечебное дело". На самом деле я до последнего не думала, что могу стать врачом, поскольку в семье нет ни одного человека, связанного с медициной. Мой выбор определил "День открытых дверей", проводившийся в медуниверситете. Очень понравились люди: все красивые, открытые, в белых халатах. Повлияла и атмосфера, захотелось стать ее частью. Поэтому решила попробовать свои силы в медицине. Интересно, что осознание важности и необходимости выбранного дела пришло не сразу, а когда начались серьезные практические занятия. Но о том, чтобы бросить учебу даже речи не было. Я такой человек: стараюсь довести все до конца. В больницах мы бывали с первого курса, а с третьего уже начали работать с пациентами, осваивая профессию на практике. После 6 курса мы выйдем из университета уже настоящими специалистами, каждый из нас сможет работать в поликлиниках терапевтами. При желании можно поступить и в ординатуру, выбрать определенную узкую специализацию. Об этом я пока не задумывалась. Возвращаться в район не планирую. Скорее всего, останусь в городе, поскольку уже привыкла здесь к самостоятельной жизни, есть определенные наработки. Первокурсникам и абитуриентам хотелось бы пожелать осознанно подходить к выбору профессии, но если это осознание не пришло сразу, серьезнее относиться к учебе, к выбранному направлению. Хотелось бы, чтобы их желания не расходились с возможностями и чтобы никто не жалел о своем выборе.

Анастасия Черевко, с. Межово: -Сначала хотела связать свою жизнь с журналистикой и поступить в Сибирский федеральный университет на журфак, затем пересмотрела свои планы и сейчас учусь на учителя начальных классов в Красноярском педагогическом колледже имени Максима Горького. После колледжа планирую получить заочно высшее филологическое образование в университете. Нынешняя учеба ни в какое сравнение не идет со школьной. Появились отличные от школьных предметы. Например, психология, которая, кстати, позволила объяснить многое. Помимо учебы занимаюсь в кружке эстрадного вокала, пою в хоре. Студенческая жизнь более активная, я втянулась в нее, она свежее и интереснее. Конечно, учиться стало сложнее, но тем интереснее. Даже усталость после учебы приятная. Хотелось бы обратить внимание тех, кто только заканчивает школу и готовится к поступлению: утверждение о том, что колледж дает минимум знаний, в корне неверное. Сейчас, спустя полгода учебы, я буду спорить с этим утверждением. Здесь у нас много практики, и знаний получаем не меньше, чем в высшем учебном заведении. Еще хотелось бы отметить, что я люблю детей, может, это и сыграло решающую роль в окончательном выборе профессии. Это, наверное, судьба.

Ульяна Коломыченко, с. Межово: -После школы планировала связать свою жизнь с молодежной политикой, но судьба распорядилась иначе. Сейчас учусь в Красноярском государственном педагогическом университете им. Виктора Петровича Астафьева на историческом факультете по направлению "политология". Впрочем, это не сильно разнится с моим желанием. Два последних года учебы в школе я была заместителем председателя районного совета детских общественных организаций "Юность Присаянья". Мне нравилась общественная работа, отсюда и отталкивалась в выборе дальнейшего пути. Говоря молодежным сленгом – учиться очень круто. Во-первых, потому что попала на факультет, который можно назвать одной большой дружной семьей. Нас все поддерживают. Здесь своя особая атмосфера. Во-вторых, так получилось, что в моей группе из 14 человек 13 – парни. Сначала я была ошарашена этим фактом, но потом поняла, что это даже здорово. Говорят же, что мужчины более сильны в политике и этот факт стимулирует в учебе, ведь я иду с ними наравне, и это, конечно, повод для гордости. Планы на будущее уже строю. Они на самом деле грандиозные, ведь моя будущая профессия предусматривает огромные возможности. Хотелось бы в конечном итоге попасть в Законодательное собрание Красноярского края или управление администрации края. Со второго семестра намерена приступить к новым видам деятельности – попробую вступить в состав молодежного парламента при Законодательном собрании Красноярского края. То есть у меня появится возможность на практике закреплять полученные знания.

Александр Шиндякин, с. Агинское: -Прохожу обучение в Сибирском федеральном университете в институте управления бизнес-процессами и экономикой. Специализация – экономика и управление нефте-газовым комплексом. Даже не знаю, как так получилось. Было два варианта при поступлении – юридический или экономический институт. В итоге прошел в экономический, а уже в деканате предложили на выбор специализацию. В школе был активистом, занимался общественной деятельностью, социальным проектированием. Сейчас и в институте больше занимаюсь общественной деятельностью, которая проявляется в игре в КВН. В октябре прошлого года среди первокурсников института стал мистером "Прошу слово", победив в одноименном конкурсе. Затем защищал честь своего института. Меня заметили, и одна университетская команда пригласила играть в центральной лиге Азии. Конечно, играю и за сборную Саянского района в крае. Прошедшие полгода учебы были очень активными. Сейчас состою в студенческом клубе своего института, занимаемся разработкой социальных проектов, организацией различного рода университетских мероприятий. В следующем году планирую стать куратором группы, которая помогает первокурсникам ориентироваться в институте. Есть вероятность, что пройду в волонтеры команды "Универсиады – 2019". То есть учеба в институте не менее интересна чем в школе. Даже оказался более загружен, но это не мешает учебе, наоборот, чем сложнее, тем интереснее. На достигнутом останавливаться не намерен, в планах на будущее войти в состав молодежного парламента Красноярского края при Законодательном собрании. Вернусь ли в район, еще не задумывался, но есть такая вероятность, если будут рабочие места. Многие преподаватели, проректоры даже рекомендуют возвращаться на места, утверждая, что лучше работать на малой родине и иметь какие-то перспективы в карьере, чем просиживать в городском офисе. Да дело даже не в деньгах и карьере, а в патриотизме. Кто, если не мы, молодежь, будет поднимать наш район и выводить его на передовые позиции? Ты тратишь время не только на себя, но и на тех, с кем живешь. Желаю первокурсникам и тем, кому еще предстоит поступать, не волноваться и с легкостью преодолевать препятствия, нужно любить свой выбор и будущую профессию.