Присутствующим была продемонстрирована презентация об образовательном учреждении, педагогах, материально-техническом оснащении. Также собравшихся ознакомили с результатами анкетирования учащихся и их ответами на вопросы "Почему они выбрали для для обучения именно Егорьевский ЛПО?" и "Планируют ли ребята работать по профессии?".
Анализ ответов показал следующее: в лицей большинство ребят пришли по совету друзей и близких, а вот в школах об учебном заведении рассказывают мало; большинству ребят нравится их будущая профессия, более половины будущих выпускников планируют работать по полученной специальности, но учащихся пугает отсутствие практического опыта и низкая заработная плата. Собравшиеся предложили пути решения данных проблем.
В частности, сотрудники лицея предложили директорам школ вместе работать над повышением престижа Егорьевского лицея.
- В школах района нас всегда встречают радушно, предоставляют кабинет для проведения классных часов, размещают наши рекламные материалы. Но, при индивидуальной работе с детьми и родителями нередко приходится слышать, что поступать будут "куда угодно, только не в Сросты". По факту же получается, что более 20 процентов поступающих — это те, кто не прошёл по баллам в другое учебное заведение. И есть случаи, когда и мы уже не можем зачислить ученика, потому что не хватило мест. Лишь малая часть поступающих приходят к нам осознанно! - отметила Татьяна Аушева, заместитель директора по учебной работе Егорьевского ЛПО.
По мнению А. Кашлаковой, директора Малошелковниковской СОШ, проблема не столько в учебном заведении, а в излишней амбициозности родителей и нынешних школьников:
- Среди учащихся всегда есть те, кому мы советуем именно рабочие специальности. Но, родители упорно везут своих чад в город, чтобы получить высшее образование. Которое некоторые, увы, так и не получают... Не могу сказать, с чем это связано, но у некоторых сложилось субъективно негативное мнение о лицее. Мы предлагаем поехать родителям в Сросты, посмотреть на условия обучения, познакомиться с педагогами, но чаще слышим, что родителям некогда.
Решение проблемы участники круглого стола нашли в том, чтобы проводить регулярные встречи со школьниками, приглашать ребят на экскурсии и мероприятия в лицей. Чтобы школьники могли посмотреть собственными глазами и убедиться: сегодняшний лицей вполне способен конкурировать с другими образовательными учреждениями. В свою очередь работодатели, которые заинтересованы в получении новых кадров для своих организаций, пообещали помочь в финансировании таких поездок.
- И начинать такую профориентационную работу стоит как можно раньше, чтобы уже в младших классах дети получали представление о профессиях, которые они могут получить, - отметил Владимир Астахов, глава КФХ "Астахов".
Также участники круглого стола обсудили возможность внедрения целевого обучения, программы с элементами дуального обучения, когда теоретическая подготовка проходит на базе образовательной организации, а практика — на производстве.
Как выяснилось, работодатели готовы принимать практикантов на работу, проблема лишь в документальном оформлении процесса, как заметил Владимир Егоров, руководитель КФХ "Егоров":
- Чтобы допустить учащегося за штурвал сельскохозяйственной техники, у него должно быть хотя бы временное удостоверение на право управления такой техникой.
Директор Егорьевского лицея Николай Белобаба ответил, что выдача таких документов напрямую связана с проблемой получения медицинских справок:
- В нашем лицее учатся дети из малообеспеченных семей. У многих ребят нет материальной возможности заплатить за прохождение медкомиссии и получение справки, которая необходима для выдачи удостоверения.
Работодатели и в этом случае оказались готовы оказать финансовую поддержку учащимся лицея.
После обсуждения основных вопросов, участникам круглого стола рассказали о движении WorldSkills, к которому Егорьевский лицей присоединился еще в 2016 году.
Для справки:
WorldSkills – международное некоммерческое движение. Оно было основано после окончания Второй мировой войны, когда страны Европы начали восстанавливать разрушенную войной экономику. Основная задача движения – это повышение престижа рабочих профессий и развитие профессионального образования, применяя лучшие практики и стандарты всего мира.
С 2017 года в России в пилотном режиме проводится демонстрационный экзамен по стандартам ВорлдСкиллс. В такой форме учащиеся профессиональных образовательных организаций проходят государственную итоговую аттестацию. По завершении демонстрационного экзамена выпускнику выдается паспорт компетенций (skills-паспорт). В skills-паспорте в балльной системе отражен уровень подготовки специалиста.
Это, своего рода, "цифровой портрет профессионала". Все данные экзаменов заносятся в единую информационную систему, что позволяет выпускникам получать skills-паспорта с результатами испытаний в электронной форме и отправлять их потенциальным работодателям
Егорьевский лицей тоже принимает участие в движении по двум компетенциям: "Поварское дело" и "Эксплуатация сельскохозяйственных машин и оборудования". Занимается подготовкой студентов и участвует в соревнованиях. В лицее есть два эксперта региональных чемпионатов WorldSkills по поварскому делу. Семь педагогов прошли обучение по программе эксперт демонстрационного экзамена и получили свидетельства экспертов, которые дают право участия в оценке ДЭ по стандартам ВорлдСкиллс.
После официальной части, участники круглого стола были приглашены на открытие новой площадки для проведения демонстрационного экзамена по стандартам ВорлдСкиллс. На мероприятии также присутствовали представители организаций профессионального образования южного образовательного округа.
Рабочая площадка впечатлила: четыре рабочих места, каждое оснащено оборудованием, которое соответствует мировым стандартам. Есть здесь пароконвектомат, четырехсекционная индукционная плита, производственные столы, планетарный миксер, блендер, холодильный шкаф, стеллаж с инструментами и посудой, односекционная моечная ванна. В общей рабочей зоне имеется соковыжималка, стационарный блендер, кофемолка, электромясорубка, вакуумный упаковщик, шкафы шоковой заморозки, слайсер, фритюрница и микроволновая печь. Площадка оснащена отдельными комнатами для экспертов и дегустаторов, а также камерами, через которые ход экзамена транслируется онлайн.
В завершении мероприятия мастер производственного обучения по поварской и кондитерской компетенции Валентина Распопова со своей помощницей продемонстрировали гостям мастер-класс по изготовлению меренги французской и сферы из изомальта.
Ирина Черникова.
Фото автора.