Программа смены-интенсива была разработана при участии региональных университетов и ведущих тренеров страны. Зная это, ребята - участники смены уже заранее предполагали, что их ждет увлекательнейшая неделя в детском лагере "Восход", что находится на территории Томского района. Именно здесь организаторы решили разместить шесть десятков учащихся школ и их педагогов-кураторов, съехавшихся сюда из разных районов нашего региона
Ребята в своих ожида-ниях не ошиблись, их восторгу от организации мероприятия, от всего того, что они узнали, нет предела. Домой мальчишки и девчонки вернулись под большим впечатлением от увиденного и услышанного, а главное - с огромным желанием более серьезно и углубленно заниматься своими новыми проектами.
Участниками смены-интенсива, проходившей с 8 по 14 октября, стали шестеро девятиклассников ЗСОШ - Елена Ушакова, Дарья Дементьянова, Степан Столяров, Виктор Федощенко, Камиль Хакимов, Данил Бакчанин и один одиннадцатиклассник Александр Москвичеков.
- Участниками стартовой смены-интенсива, проводившейся департаментом общего образования Томской области и Региональным центром развития образования, эти ребята стали не случайно, - говорит учитель биологии Зырянской школы Александр Иванович Фоменко. - Девятиклассники вот уже два года занимаются в научно-технологической студии Сириус "Уроки настоящего", которая действует в нашей школе с 2018 года и координатором которой я являюсь. Ребята выполняют задачи, предоставляемые организаторами Сириуса. А Саша Москвичеков всегда был их партнером, помощником и старшим другом. Александр всегда помогал ребятам в информационных технологиях, а нынче вошел в состав команды…
От себя напомним, что "Сириус" - это образовательный центр поддержки одарённых детей в России. Создан он в 2015 году образовательным Фондом "Талант и успех" по инициативе президента России Владимира Путина. В общем, и смена-интенсив, как вы уже поняли, была очень серьезным мероприятием, нацеленным главным образом на будущее наших одаренных детей.
В том, что наши ребята действительно одаренные, сомневаться не приходится. Всем им удалось организоваться в проектные и исследовательские команды для дальнейшей разработки, а потом и защиты своих проектов. Проекты, которые начали разрабатывать зырянские школьники, несколько позже оценят и поддержат специалисты Регионального центра развития образования, представители образовательных организаций и профильных предприятий. А в марте 2022 года эти работы будут представлены экспертному сообществу во время финала регионального этапа Всероссийского конкурса научно-технологических проектов "Большие вызовы".
С темами своих проектов ребята определились еще в лагере. Не всем и не сразу удалось придумать что-то оригинальное, но на помощь пришли организаторы смены, которые на проектной деятельности съели не один пуд соли, знают о ней всё и вся.
- Темы для исследований были придуманы нами всего лишь за одну ночь, - говорит Виктор Федощенко. - Придумать тему проекта было достаточно сложно, так как она не должна была повторяться, она должна быть уникальной и востребованной…
Поначалу кое-кто из ребят даже опустил руки. Но на помощь пришел один из организаторов смены, заместитель директора-начальник отдела Регионального центра развития образования Егор Владимирович Ковалев.
Юные проектировщики Зырянской школы от него в полном восторге. Они отмечают, что Егор Владимирович очень трудоспособный человек, энергичный, увлеченный, готов помогать в неурочное время. С зырянскими ребятами Егор Ковалев занимался даже после отбоя. За ценные советы и поддержку они ему очень благодарны.
Также великолепная семерка говорит спасибо кандидату физико-математических наук, старшему методисту Регионального центра развития образования Юлии Петровне Худобиной, партнёру группы компаний "Контрольный пакет", международному эксперту по франчайзингу, масштабированию и бизнес-стратегии, автору книги "Франшиза на 360", предпринимателю и бизнес-тренеру Виктору Васильевичу Ляшевскому, предпринимателю и бизнес-тренеру Екатерине Васильевне Ляшевской.
Защита проектных и ис-следовательских идей под руководством экспертов, бизнес-тренеров стала завершающим мероприятием октябрьской подготовки к "Большим вызовам". Наши ребята представили три проекта, реализация которых уже идет полным ходом. Все проекты по-своему уникальны. Первый проект предполагает изучение влияния повышенной кислотности почвы на рост, развитие и продуктивность огурцов в защищенном грунте, второй - влияние различных компьютерных игр на стресс у школьников. Ну, а в третьем ребята проанализируют методы борьбы с информационной перегрузкой.
Мы уверены, что великолепной семерке из Зырянской средней школы в марте следующего года удастся впечатлить и даже покорить экспертов своими работами и результатами.
На этой смене ребятам представилась также возможность посетить вузы города Томска. Они побывали в ТГУ, ТУСУРе, СИБГМУ, в которых прослушали лекции вузовских преподавателей о мире нанотехнологий, о современной энергетике, о нейротехнологии, генетике и другие. А организаторы смены в свою очередь получили множество положительных отзывов об уровне организации, актуальности и содержании смены, насыщенности программы.
Наша великолепная семерка также не поскупилась на комплименты. Ребята сказали, что смена поразила их своим масштабом и была очень крутой в плане концепции. К тому же, отметили мальчишки и девчоки, недели для смены было более чем достаточно, так как она проходила в рамках учебного года.
- Это и не слишком долгий срок, и не слишком маленький, - говорит Дарья Дементьянова, - Поэтому оптимально для того, чтобы получить максимум и при этом не выбиться из образовательного процесса. Мне понравились абсолютно все лекции. Мы не только слушали, но и задавали вопросы…
- Вузовские преподаватели и наши бизнес-тренеры не позволили нам сидеть на лекциях сонными мухами, - дополнила Елена Ушакова. - Теория сразу же перемежалась с практикой. Для нас проводили тренинги на отвлеченность, рассказывали, как работать при информационной перегрузке. Нас учили актерскому мастерству, умению выступать на публике, перед аудиторией. Но были не только информативные нагрузки, был продуман для нас и весь досуг, развлекательные мероприятия были очень интересными и оригинальными…
- Здорово, что нас познакомили с вузами, - продолжает Дарья Дементьянова. - Теперь мне будет проще определиться с выбором вуза, а значит, и профессии. Замечательная была на смене и общая атмосфера. Здесь собрались интересные люди с большими амбициями, которые готовы идти и добиваться своих целей, по-настоящему реализовывать свои проекты. Теперь нам есть с кого брать пример. Теперь, посетив практические занятия, мы уже конкретно можем по пунктам всё расписать в наших проектах. Раньше ведь нам казалось, что это все просто и легко. Теперь нам всем так уже не кажется. Проект - на самом деле очень огромный и тяжелый труд…
В настоящее время работа над проектами идет полным ходом, и смена-интенсив позволила осуществить первый и очень важный шаг - зарождение замыслов. Ведь от правильной формулировки социальной проблемы, её актуальности и определения причин возникновения во многом зависит эффективность реализации проекта. В течение полугода специалисты Регионального центра развития образования будут дистанционно сопровождать деятельность команд школьников и педагогов, что однозначно обеспечит достижение проектного результата.