Учителей, которые нас учили, которые указали нам путь в жизни, мы помним и спустя десятилетия после окончания школы. Самые светлые, яркие воспоминания детства связаны с учителем. У каждого из нас был первый учитель. И даже спустя годы нам кажется, что не было у наших учителей другой жизни, другого предназначения, кроме как увлеченно заниматься нами, учениками.
Но, кроме первого учителя, у каждого из нас был и педагог, который как будто указкой коснулся нашего собственного предназначения. Учитель не просто дает нам некий пакет необходимых знаний, но и пытается уловить в каждом из нас искру способностей, талантов. Порой мы сами не знаем, что заложено в нас, какой Божий дар отпущен нам при рождении. И огромная удача – встретить на своем пути учителя, который увидит в нас будущего инженера, врача, писателя.
Многие бывшие ученики Елены Клюшниковой, учителя информатики МОУ СОШ № 3, благодарят судьбу, что она встретилась на их жизненном пути. Уже несколько лет подряд из стен школы выходят обладатели Почетного знака губернатора Саратовской области. Ежегодно школа выпускает большое количество "медалистов". Школа лидирует в районном рейтинге по результатам государственной итоговой аттестации 2016-2017 гг. В этом году выпускник школы Владислав Пинчук получил 100 баллов на экзаменационных испытаниях по информатике. "Птенцы гнезда" Елены Клюшниковой учатся в лучших вузах страны.
Главный показатель успешности педагога – успех его учеников.
***
Порой диву даешься, из какой дальней дали приезжают люди в наш Ершов и оседают здесь на долгие годы, привыкая к нам и к городу, прирастая к нему, становясь частью его размеренной жизни. Вот и Елена Клюшникова родилась не в Ершове. Родом Елена Александровна из Костромской области, из города Буй. Окончила знаменитый МАИ (Московский авиационный институт). В этом учебном заведении учились в свое время многие известные люди. Закончила Елена Клюшникова институт с дипломом радиоинженера, работала в объединении "Арсенал", а затем в Центральном конструкторском бюро аппаратостроения г.Тулы. Позднее закончила по программе повышения квалификации еще один вуз – СГТУ им. Ю.А.Гагарина.
В 80-х годах, в пору студенчества Елены Александровны, о компьютерах, программировании, информационных технологиях говорили, как о полетах на Луну: вроде бы, вполне реально, но не всем доступно. Всего семестр изучали один из компьютерных языков, вот и весь объем знаний, вынесенный из стен института.
Приехав в Ершов, Елена Александровна пошла работать в школу № 3 на должность техника при кабинете информатики. Это она так думала, что работать будет техником. Но практически сразу ее знания и навыки потребовались в иной сфере. Как вы можете понимать, учителей информатики тогда не то, чтобы не хватало, их были единицы. Вот так с места в карьер бывший инженер переквалифицировался в учителя. Учиться профессии пришлось буквально на ходу. Основы педагогики, методики преподавания, образно выражаясь, кровавыми мозолями прирастали опытом и авторитетом к личности Елены Александровны.
С тех пор прошло более 25 лет. Более 2 тысяч выпускников прошли через руки педагога. Были среди них и талантливые ребята, и те, кто не хватал звезд с неба. Но каждый ученик Елены Александровны, проявивший интерес к ее предмету, получил свой шанс.
- Я люблю учеников любопытных, неординарных, нестандартно мыслящих, - говорит о своих подопечных Елена Александровна. – К примеру, Александр Плотников у меня учился. Так он всегда подходил к решению задачи творчески, спорил, искал свои методы решения. Учить таких детей невероятно трудно, но и интересно. А бывают отличники, к которым применительно прилагательное "заурядный". То есть, выучат необходимый "прожиточный минимум" на "пятерку", и дальше – ни на шаг. Талантливых детей у меня было много. Александр Чермашенцев, Анастасия Ким, Дмитрий Алференко, Сергей Коваленко, Ольга Диденко – всех и не перечислишь. Просто научить основам программирования не так трудно. Но стать программистом, настоящим специалистом в сфере компьютерных технологий дано не каждому. Как в любой другой профессии, здесь можно быть и гением, и ремесленником. Точные науки в целом – это "цепочка" из таких наук, как математика, физика и, разумеется, информатика. Если выпало одно из "звеньев", "провиснут" и другие. Говорят же, есть физики, есть лирики. Склонность к точным наукам, талант, если хотите, если уж есть, то есть. Задача педагога – обнаружить "искру малую" и раздуть ее в яркое пламя настоящего дарования.
Сегодня компьютеры стали неотъемлемой частью нашей жизни. Профессии, связанные с ними, становятся очень популярными среди молодого поколения. Часто родители, наблюдая, как ребенок увлеченно гоняет по экрану компьютера виртуальных монстров, надеются, что их сын или дочь станут компьютерными гениями. Но гении на то и гении, что встречаются редко. Программирование – это такое же творчество, как вокал, хореография, живопись или писательский труд. Один будет создавать поделки, а другой родит шедевр.
Ольга Водолагина, завуч школы, присутствовавшая при нашей беседе с Еленой Клюшниковой, отметила несомненные заслуги педагога:
- Таких учителей, как наша Елена Александровна, мало. Они одержимы работой. В учениках сосредоточена огромная часть их жизни. Каждого такого педагога нужно беречь, поддерживать, гордиться ими. Елена Клюшникова не раз была удостоена Почетных грамот и областного, и муниципального уровней. Ее имя занесено в книгу "Энциклопедия саратовского просвещения: лучшие люди губернии-XXI век". Она была одним из призеров муниципального этапа конкурса "Учитель года-2013".
Такие высокие оценки профессиональных заслуг, конечно, говорят о многом. Но для Елены Александровны главная награда – это признательность ее учеников.
Елена ГУБАРЕВА