Александр ПРЕОБРАЖЕНСКИЙ
Уроки керченской трагедии
Старая поговорка "В семье не без урода" снова напомнила о себе. Вся Россия скорбит по жертвам керченской трагедии. Погибли молодые люди, наши современники XXI века. Они могли стать великими людьми, но единственный урод, по-другому не скажешь, в этой семье оборвал их жизни.
Такие острые трагедии всегда заставляют нас по-новому взглянуть на те проблемы, которые мы стараемся не замечать в повседневной жизни. Однако эти проблемы живут и накапливают свой взрывной потенциал.
Президент России дал объективную оценку этой трагедии на заседании дискуссионного клуба "Валдай". Когда такие трагедии происходили в США, нам казалось, что это только у них. Жизнь показала, что проблема носит глобальный характер.
Физиология развития человека такова, что в подростковом возрасте он пытается проявить себя, как личность, заявить о себе всему окружающему миру. По свидетельству соседей убийца в раннем возрасте проявил свою безжалостную агрессивность по отношению к домашним животным. Родители не смогли или не захотели преодолеть эту детскую жестокость, научить ребёнка понимать недопустимость проявления жестокости в повседневной жизни по отношению к животным и людям. Возможно, что принятые воспитательные меры научили ребёнка скрывать свою жестокость, но не отказаться от неё.
Он рос и выращивал в себе ненависть к людям. В этом ему помогали компьютерные игры, обостряющие чувства агрессивной безнаказанности. Переход от игровой агрессии к реальной произошёл незаметно. Его системы торможения организма от совершения безумных поступков не были развиты в достаточной степени. Жизнь воспринималась, как игра, которую можно начать сначала. Реальность перестала существовать, уступив место агрессивной фантазии.
Так воспринимается трагедия, если не задать простой вопрос: откуда деньги? Маньяк вырос в коллективах сверстников. Друзей почти не было. Что означает это почти? Кто эти почти? Ответа нет. Игромания пока признаётся главной причиной трагедии.
Слабость нашей системы воспитания молодёжи очевидна. Система образования усиленно избавляется от психологов и не желает заниматься воспитанием обучаемых. Нормы воспитания стары, как мир. Они изложены в Библии. Хотя до недавнего времени она была под негласным запретом, общество все-таки усвоило основные принципы поведения. Божественное начало живо в людях. Мы автоматически произносим: "Слава Богу!" в случае удачи, "Бог в помощь" или "С Богом!", начиная трудное дело. Библия не даёт объяснений на вопрос "почему?", а лишь говорит: "Веруй!".
Библейские же нормы воспитания наиболее совершенны. Они указывают родителям соблюдать строгость в общении с детьми. Библия говорит: "Родители, проявляющие строгость в воспитании, в старости возрадуются, а балующие детей, в старости наплачутся".
Школа, пытающаяся уклониться от воспитания учеников, рождает малолетних преступников вплоть до убийства учителей. Разрыв взаимодействия школы и родителей в воспитании заканчивается тяжёлыми последствиями для обеих сторон. Причина проста. Ученик, совершивший проступок в школе, активно лжёт родителям, а родители становятся обвинителями школы вместо выяснения истины.
Культура - это наука о запретах. Воспитание тоже должно своевременно установить запреты в поведении подростка. Библия точно разделяет понятия добра и зла. Добро приносит добрые плоды, а зло приносит злые плоды. Не может зло приносить добрые поды. Именно оценивая предполагаемые последствия поступков, мы можем совершать или не совершать поступки.
Незнание этой простой методики породило поговорку: "Не делай добра, не получишь зла". Это продукт безграмотности. За "добро" порой принимаются поступки ложной доброты. Школьник воспользовался подсказкой, получил хорошую оценку, но сохранил при этом пробел в учёбе. Эта чёрная дыра может вырасти до пропасти в дальнейшей учёбе.
Получение сиюминутной выгоды или сиюминутной славы часто движет поведением подростка. Родители часто потворствуют этим поступкам, расплачиваясь бедой для семьи. Процесс воспитания начинается с момента начала диалога родителей с ребёнком и не заканчивается никогда.
В течение всей жизни мы совершаем ошибки в поведении, которые становятся уроками воспитания. Иногда эти уроки становятся роковыми. Сегодня безобидные "сэлфи" толкают подростков на безумные поступки, обрывающие жизнь. Самоубийства через интернет добавили список роковых опасностей…
Керченская трагедия имеет маленькую деталь. Убийца перед преступлением ездил на Украину в город Харьков. Не случайно и то, что интернет связи убийцы стёрты. Всем понятно, что подготовку теракта провели профессионалы спецслужб. Не исключено и зомбирование сознания убийцы. Поведение его подтверждает это предположение. Диверсионное подполье в Крыму, как и на Донбассе реально.
На сегодня Украина является террористическим государством, руководимым американцами. Современные теракты маскируются под естественные факторы. Это означает, что вся территория России потенциально находится под угрозой и требует бдительного поведения людей.