С 6 по 30 апреля школьники Кочкуровского района, как и по всей республике и стране, переведены на дистанционное обучение. Этого момента ждали с долей тревоги учащиеся, их родители и педагоги. До последнего весь процесс вызывал множество вопросов.
Участников образовательного процесса волновало все: каким образом дети будут получать задания, как будут проходить занятия, будут ли выставляться оценки и т.д. Но вот наступили первые дни необычно начинающейся четвертой четверти, начались занятия.
Дистанционное обучение предполагает взаимодействие учителя и учащихся между собой на расстоянии, отражающее все присущие учебному процессу компоненты и реализуемое специфичными средствами Интернет-технологий или другими средствами, предусматривающими интерактивность. Первый шаг к такому взаимодействию был сделан, когда в школах была введена система электронных журналов, с помощью которых учащиеся получают задания. Кроме того, в сети Интернет есть ряд образовательных порталов, на которых ученик может посмотреть видеоурок по любому учебному предмету. Рекомендации по их просмотру может дать учитель-предметник. Продублировать задание учитель может и по электронной почте класса. Кстати, ученик отправит учителю выполненное задание тоже по электронной почте. Используют учителя и другие цифровые технологии.
Дошколята без внимания тоже не останутся. Как нам пояснили в Кочкуровском отделе образования, в детских садах района в случаях особой необходимости будут создаваться дежурные группы. Их смогут посещать дети, чьи родители входят в категории работников, перечисленных в перечне организаций, на которые не распространяется режим нерабочих дней с сохранением за работниками заработной платы, утвержденных постановлением Правительства Республики Мордовия от 03.04.2020 г. №201.
По всем вопросам дистанционного обучения можно обращаться в единую диспетчерскую службу по телефону 88004446462 (с 8 до 20 часов) или по телефону горячей линии отдела образования Кочкуровского муниципального района 8 (83439) 2-12-33 (с 8.30 до 17.30).
А.И. Истляев, учитель математики, информатики и физкультуры Красномайского филиала Семилейской СОШ:
– Немаловажную роль в организации дистанционного обучения играет способ взаимодействия "учитель-ученик". Я использую обучение по Skype. Все уроки проходят по расписанию, каждый урок продолжается не более тридцати минут. Если письменная работа, дети отправляют мне скриншоты и фотографии выполненных работ в электронный журнал (дневник), через социальные сети или мессенджеры. Если что-то не получается, ребята всегда могут спросить у меня совета. Так же, как и на обычном уроке. К сожалению, Интернет есть не у всех ребят. В этом случае тоже стараемся найти выход из положения: общаемся по телефону, а ответ на мои задания ученик отправляет мне в смс-сообщении. Главное, чтобы ребенок старался, чтобы у него было желание учиться. Я всегда говорю ученикам, что многое зависит от того, чего они хотят добиться в будущем. Если есть цель, к ней нужно стремиться, и никакой карантин не должен мешать ее достижению.