Ценность инклюзивного образования в том, что оно позволяет каждому ребенку, несмотря на имеющиеся физические, социальные, языковые и другие особенности, быть вовлеченным в общий процесс обучения и вместе со своими сверстниками посещать школу, которая учитывает его особые потребности и оказывает необходимую поддержку.

Десятиклассник Богучанской школы №4 Никита Скляренко не просто участник общеобразовательной деятельности, он – гордость школы и района. Увлекающийся историей России, занимающийся самообразованием, он регулярно участвует и побеждает в различных олимпиадах и научных конференциях. А для того, чтобы достичь успеха в изучении истории, необходимо поистине увлекаться ею, много читать, активно любопытствовать о малоизученных фактах, суметь постигнуть то, что еще никому неизвест-но…

– С семи лет мне нравилось смотреть такие телеканалы, как "365 дней", "История", "Оружие"… С этого все и понеслось. Сейчас мне очень нравятся уроки Татьяны Кузьминичны Зиневич, особенно – по военной истории, – признается старшеклассник.

Кроме науки о прошлом и настоящем Никите нравится изучать обществознание и информатику. Он с удовольствием демонстрирует свои знания в этих областях на учебно-исследовательских конференциях.

– Тему для УИК выбираю всегда сам исходя из того, что меня интересует. Готовясь к интеллектуальным мероприятиям, понял, что мир огромен и удивителен. В следующем году хочу сделать работу по Великой Отечественной войне – там много белых пятен… А вообще, сама научная деятельность нравится тем, что я погружаюсь в нее полностью, отвлекаюсь от реальности.

Парень также занимается легкой атлетикой, шахматами и стрельбой из лука. В последнем виде спорта даже имеет второй юношеский разряд. Окончил музыкальную школу по классу фортепиано.

– Если сузить круг увлечений, будет скучно. Жизнь дана один раз, хочу все успеть, все узнать.

Непросто "хорошисту" даются химия, биология, ОБЖ, тем не менее, Никита с ними справляется, но и не скрывает, что педагоги, учитывая его активную жизненную позицию, идут ему навстречу.

Поддерживают начинания Никиты и его родители Сергей Петрович и Елена Николаевна. Уважительно отнеслись они и к выбору сына будущей профессии. А поступать он хочет на специальность "Юриспруденция" и стать судьей.

О многих своих достижениях Никита Скляренко скромно умалчивает, хотя его учителя в голос говорят о том, что их не счесть. Застенчивый, сдержанный, при беседе юноша немного раскрылся, и оказалось, что он не только умен и прагматичен, но и романтик: с таким теплом Никита вспоминал поездку во Всероссийский детский лагерь "Океан".

– Понравилась самобытная атмосфера… К тому же я впервые слушал песни под гитару, у костра, и с тех пор хочу научиться играть на этом инструменте, но, к сожалению, пока не хватает времени. А еще понравился вид на море… Но краше нашей сибирской природы все же нет ничего, – признается в любви малой родине юный исследователь.

Честный, добросовестный, ответственный, целеустремленный десятиклассник, а теперь уже выпускник, Никита – самая действенная мотивация для любого учителя провести урок на высоте, удивить, поразить… Сегодня, когда молодой человек только в начале пути, у порога собственный открытий, полон амбиций и мечтаний, остается пожелать ему удачи и выбрать верную жизненную дорогу.

Мария СОЛДАТОВА.

Фото автора.

(АП)