После трагедии в Кемерово мы вновь почувствовали, насколько уязвимы. Чтобы повторить с детьми и взрослыми правила пожарной безопасности, в детском саду "Солнышко" были проведены тематические мероприятия.

Так, для работников детсада были организованы пожарно-тактические учения и тренировка, где отрабатывались действия при пожаре и эвакуации детей, ведь в случае возгорания именно работники должны быть нацелены на скорейшее спасение малышей, знать ближайшие эвакуационные выходы к месту сбора, уметь пользоваться средствами пожаротушения.

Представитель организации "Прайд" Д.А. Тартубаев провел практические занятия по пожарной безопасности, а именно – по использованию огнетушителей разной классификации. Можно подписать много инструкций и не запомнить последовательности действий, другое дело, когда видишь и пробуешь сам использовать средства тушения – совершенно иной эффект.

Для ребят тема пожарной безопасности организована в виде занятий, игр, конкурсов, развлечений. С воспитанниками старших групп ежеквартально проводятся противопожарные тренировки, во время которых воспитатели напоминают им об огнетушителях, знаках – указателях, показывают, где расположены двери для безопасного выхода из здания.

В каждой приемной размещены уголки пожарной безопасности с демонстрационными материалами. А в преддверии Дня пожарной охраны дети подготовительной группы показали спектакль "Непослушный зайчик" о том, как опасно баловаться спичками. На мероприятие был приглашен сотрудник пожарной части Виктор Олегович Хрипушин. Он рассказал об особенностях работы спасателей и пожарных, принес обмундирование, которое ребята тут же примерили. Детям в доступной форме объяснили правила пожарной безопасности, к чему приводят шалости детей со спичками. Мероприятие было не только познавательное, но и веселое.

Предотвращение пожаров и их последствий в детском саду – одна из самых главных задач по обеспечению безопасности, которая должна реализовываться в круглосуточном режиме.

Зинира ВАЛИЗЕР,

заведующая

детским садом "Солнышко".

п. Октябрьский

(АП)