За время студенчества успела поработать воспитателем, учителем и проводником пассажирских вагонов. Но после окончания вуза все же решила работать в школе, причем, как сама признается, всегда хотела работать именно в сельской школе.

Накануне Дня учителя, праздника не профессии, а призвания, мы встретились с Оксаной Владимировной Лавринович, учителем Устюжской школы.

– Оксана Владимировна, как вы решили связать свою жизнь со школой? Может быть, на Ваш выбор повлияли родственники или это была мечта детства, а может, просто случайно…

– Я с детства мечтала быть врачом, но приехав в Красноярск, остановила свой выбор именно на педагогическом вузе. Скорее всего, на мой выбор повлияла какая-то особая "домашняя атмосфера" на факультете математики. Ярко оформленные стенды в коридоре, кипа грамот на стенах и доброжелательный взгляд Елизаветы Николаевны Юшипицыной сделали свое дело. Выйдя в первый раз на практику, я поняла, что я сделала правильный выбор. Хотя в семье мой выбор профессии не одобрили.

– Как давно вы в педагогике? Какие качества считаете важными для педагога?

– Учителем я начала работать еще будучи студенткой 3 курса в педагогическом отделе ОЛСТ Солнечный-С. В нашей школе я работаю всего седьмой год, но она уже совершенно точно стала для меня родной.

Самым важным качеством, как бы сухо это не звучало, я все-таки считаю ответственное отношение к своему делу. Можно сказать, мы, как и врачи, занимаемся "лечением", а иногда и "спасением" наших детей. С этой точки зрения, моя детская мечта в какой-то мере осуществилась.

– Расскажите о своем опыте участия в краевом конкурсе "Учитель года"? Как попали на конкурс, как добились такого высокого результата? Как готовились? Планируете ли еще участие в конкурсах мастерства?

– Ну, на самом деле, я большой любитель различных конкурсов и подобного рода мероприятий. К сожалению, у нас этот конкурс на уровне района проводится раз в два года. И как раз в прошлом году в районе был аналог – дистанционный конкурс "Открывая мир – открываем себя". В этом конкурсе я заняла первое место и меня с коллегой Глебец Еленой Евгеньевной делегировали для участия в краевом отборочном этапе конкурса "Учитель года Красноярского края 2016". Атмосферу, царящую на конкурсе, очень сложно передать словами. Это место, где действительно "алмазы" проходят огранку, если можно так выразиться.

На какую-то особую подготовку, конечно, времени не было, но после выхода в финал конкурса, я, конечно же, получила огромную поддержку методистов моей школы и Управления образованием. Пользуясь случаем, хочется особые слова благодарности выразить Бардуковой Светлане Николаевне. Это человек, который, можно сказать, "за руку" вел меня через все испытания конкурса. Она оказала мне и моральную, и методическую поддержку, поделилась собственным опытом участия в этом конкурсе.

В конце октября меня пригласили в качестве модератора принять участие в первой Региональной Школе "Учитель года Красноярского края" на базе лицея города Ачинска. Надеюсь, что моя дорогая администрация все-таки пойдет мне на встречу и отпустит меня на два дня.

Конечно же, я надеюсь, что мой опыт будет полезен при подготовке и проведении нашего районного конкурса "Учитель года".

– Поделитесь планами на будущее в плане профессии.

– В этом направлении планы могут быть только одни – развитие и еще раз развитие.

– Немного о личном. Расскажите о семье, о том, чем любите заниматься в свободное от профессии время.

– В своей семье я пока что обзавелась только мужчинами: у меня муж и двое сыновей Богдан и Трофим. Мы с мужем ведем здоровый и активный образ жизни, всегда принимаем участие в туристических слетах среди учителей Емельяновского района. В 2012 году мы представляли наш район на Краевом туристическом слете "Золотая осень". Нашей небольшой семьей мы регулярно участвуем в поселковых спортивных мероприятиях, таких, как: семейный турнир по волейболу, семейное спортивное ориентирование. Любим активный отдых и все свободное время стараемся посвящать детям.

– Педагог – это профессия или призвание?

– В ответ на этот вопрос на ум, конечно же, приходят слова, которые мы каждый год слышим от наших учеников.

…Вы знаете, мне по-прежнему верится,

что если останется жить Земля,

высшим достоинством человечества

станут когда-нибудь учителя!

Не на словах, а по вещей традиции,

которая завтрашней жизни под стать.

Учителем надо будет родиться

и только после этого – стать.

В нем будет мудрость талантливо-дерзкая,

Он будет солнце нести на крыле.

Учитель – профессия дальнего действия,

Главная на Земле!

– Школа – это… Продолжите мысль.

– Школа – это семья! Я очень рада, что Устюжская школа приняла меня в свою семью.

– Ученик – это …

– Ученик – это, прежде всего, ребенок. Все, что мы делаем – мы делаем ради наших детей. И, если хоть одна пара глаз станет сиять ярче, то ради этого стоит жить и работать.

– Учитель должен быть …

– То, что должно быть, описано уже в профстандарте педагога. А мы ничего не должны, мы просто есть, и мы стараемся соответствовать званию УЧИТЕЛЬ.

Хотелось бы добавить, что, наверное, было бы правильно не один раз в году вспоминать кто такой учитель, и каков его труд, а каждый день ценить тех, кто рядом и всегда подаст руку помощи.