Основным направлением работы лагеря стало гражданско-патриотическое воспитание, однако не остались в стороне такие важные и нужные вопросы, как оздоровление детей, отдых, интересный досуг. Лагерь работал под руководством Олега Валентиновича Раевского, помогали которому учитель начальных классов школы №9 Ольга Андреевна Петровичева и учитель русского языка и литературы гимназии №1 Ольга Романовна Костромская.

На открытии лагерной смены ребята сами выбрали командира, редколлегию, утвердили дежурство по столовой.

Воспитанники лагеря посещали бассейн, учились собирать и разбирать автомат, надевать противогаз на себя и на пострадавшего, оказывать первую медицинскую помощь, ежедневно отрабатывалась строевая подготовка. Ребят обучали навыкам рукопашного боя, страховочных приемов.

Частыми гостями ребята были в сельской библиотеке. Одной из ключевых тем стал вопрос противодействия терроризму. Минутой молчания участники мероприятия почтили память погибших в школе Беслана, детям были даны рекомендации по безопасности, которую необходимо соблюдать в наше неспокойное время. В честь столетия пионерской организации дети посмотрели фильм, рассказывающий об истории ее создания.

В школьном музее ребята знакомились с экспозициями, посвященной мулинцам-защитникам Отечества, участникам афганской войны. Глубоко тронул ребячьи души документальный фильм "Бой за высоту 3224".

По приглашению регионального учебного центра подростки побывали на экскурсии в воинской части. Посетили казарму, где живут солдаты, осмотрели огромное количество военной техники и три интереснейших музея, расположенных на территории части.

Каждый день школьного лагеря был наполнен увлекательными событиями, познавательными мероприятиями. Ребята изучили необходимые навыки по безопасности жизнедеятельности.

В первый и последний день лагерной смены в качестве эксперимента, проведенного воспитателями, ребята написали сочинение, где изложили свое понимание патриотизма. Воспитатели внимательно изучили работы и были невероятно удивлены переменами, произошедшими в сознании детей.

Написанные в конце смены сочинения, показали, что ребята более уважительно стали относиться к Родине, к старшим, к товарищам, к родителям. Положительные изменения появились и в характерах – усилилась уверенность, более четко сформировалось собственное мнение, умение отстоять его, с достоинством принять поражение и в то же время выслушать и понять других.

С поставленными задачами лагерь справился: было организовано много оздоровительных мероприятий, ребята разных возрастов научились дружить и сотрудничать, сделали много важных открытий для формирования себя, как личности, выработке активной жизненной позиции.

Учитывая полученный опыт, можно с уверенностью сказать, что программа патриотического оздоровительного лагеря дает положительные результаты. Надеемся, что лагерь будет работать каждое лето, дети – это наше будущее, а их здоровье и воспитание – наша работа!