3 ноября на базе МОУ "СОШ N3 г. Пугачева" прошла V региональная научно-практическая конференция по духовно-нравственному воспитанию "Путь к возрождению".

Заявки на участие в конференции подали 161 учащийся 2-11 классов в сопровождении 116 научных руководителей школ Саратова, Энгельса, Красноармейска, Балакова, Вольска, Пугачева, Ивантеевского, Краснопартизанского, Перелюбского и Пугачевского районов. В очный этап прошли 134 участника.

В работе 11 секций конференции приняли участие Е.В. Наумова, кандидат филологических наук, доцент, научный сотрудник Московского института изучения времени, ведущие методисты Саратовского областного отделения общественной организации "Педагогическое общество России, ГАУ ДПО "СОИРО", заместитель председателя комиссии по развитию образования, науки и инновациям Общественной палаты Саратовской области, учителя-практики.

В течение года я, под руководством учителя русского языка Е.И. Польской, проводила интересное исследование "Способны ли мы, современное поколение, сохранить великое слово?" Ведь ежегодно на научно-практических конференциях "Языковая культура" звучит угрожающая статистика: 61% населения РФ употребляет бранную лексику, 28% говорит на компьютерном языке, и лишь 5% - на чистом литературном.

Выдвинула гипотезу: в речи учащихся преобладает лексика молодежного жаргона, которая грозит постепенному разрушению языка, но существуют пути решения данной проблемы.

С целью подтверждения гипотезы провела анонимное тестирование среди учеников 5-9 классов. Объектом исследования стала устная речь данных обучающихся.

78% ребят ответили, что употребляют сленг в своей речи. 37% считают, что таким образом в речевом плане они становятся доступнее для своих сверстников, для 11 процентов, к сожалению, не хватает словарного запаса.

Проанализировав речь героев молодежных фильмов, пришла к выводу: жмот, днюха воспринимаются как норма, ведь артисты являются авторитетом для подростков.

Как сохранить великое слово? Каковы пути решения данной проблемы?

Взяв интервью у участкового Р.В. Гриднева, сделала выводы: неоднократны обращения по поводу нарушения статьи 20.1 "Мелкое хулиганство, сопровождающееся нецензурной бранью". Но их не так много.

На мой взгляд, причиной служит не то, что люди не оскорбляют друг друга, используя ненормативную лексику, а то, что они привыкают к такому общению. Этим и объясняется то, что только 33% из числа опрошенных останавливают других, когда слышат ненормативную лексику.

В рамках исследовательской работы в гимназии были проведены мероприятия под названием "Культура речи. Сохраним великое слово!". Были определены лучшие знатоки языка - это В. Товбулатов, А. Рыков, А. Ефремова, А. Луконченко и другие.

Психолог гимназии М. С. Деврашалиева по моей просьбе провела психологическое исследование: "Эмоциональное состояние человека, подвергшегося словесной агрессии". Вывод: ненормативная лексика, слова агрессии губят душу человека.

Люди! Берегите каждое русское слово, как зеницу ока, это такое же наследие наших предков, как храмы, дворцы, картины, музыка!

Результат моей кропотливой работы - 3 место.