Его целью стало создание кадрового резерва специалистов, осуществляющих воспитательную деятельность в образовательных и профессиональных образовательных организациях, то есть отбору кандидатов на должность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями. Конкурс "Навигаторы детства" организован Министерством просвещения Российской Федерации и общественно-государственной детско-юношеской организацией "Российское движение школьников". Проект по формированию кадрового резерва советников директора стартовал в нашей стране в прошлом году в десяти пилотных субъектах РФ. А с нового учебного года 2021-2022 в рамках Всероссийского конкурса "Навигаторы детства 2.0" такие советники появились в школах еще 35 российских регионах. В число пилотных субъектов РФ вошла и Республика Мордовия.
Роль советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями заключается в организации современного воспитательного процесса в школе, помощи в реализации идей и инициатив обучающихся. А также увеличение количества школьников, принимающих участие в просветительных, культурных и спортивных событиях. А их основными заслугами являются участие в разработке и реализации рабочих программ воспитания, информирование и вовлечение школьников в проекты детских и молодежных объединений, проведение дней единых действий совместно с детьми, учителями и родителями, поощрение развития школьного самоуправления, помощь ребятам в организации творческих, туристических, спортивных и других мероприятий. Советник директора по воспитанию – это истинный лидер, которому предстоит стать частью новой главы в развитии РДШ и воспитательной составляющей системы образования нашей страны искренне любящий детей и свою работу. По функциям и важности его можно сравнить с пионервожатыми советских времен. Новая должность советника директора с этого учебного года введена и во всех шести средних школах Инсарского муниципального района. На нее назначены педагоги, отвечающие всем данным требованиям. Это Е.А. Попова (ИСОШ №1), Н.В. Кулясова (ИСОШ №2), С.Ф. Илюшкина (Нововерхисская СОШ), А.С. Никулина (Сиалпятинская СОШ), А.П. Пузакова (Русскопаевская СОШ) и З.И. Кирдяпкина (Кочетовская СОШ). Деятельность советников направляет в нужное русло, ведет их за собой в каждом из районов муниципальный координатор. В его полномочиях управление содержанием деятельности и координация работы проекта "Навигаторы детства" в муниципальном образовании, планирование и отработка его развития, четкое и быстрое взаимодействие с региональным центром. Муниципальным координатором должен быть авторитетный в педагогическом сообществе человек, обладающий организаторскими и управленческими способностями, коммуникабельный, ответственный, четко и добросовестно выполняющий задачи развития воспитательной системы в муниципальном образовании и заинтересованный в том, чтобы район на республиканском уровне выглядел достойно. Безусловно, всем этим критериям соответствует координатор в Инсарском муниципальном районе И.Н. Парамонова.
Завершена первая четверть учебного года, а это значит, что уже можно подводить некоторые промежуточные итоги работы советников директора в школах нашего района. Мы побывали в Инсарской средней общеобразовательной школе №1, где о своей деятельности рассказала Елена Александровна Попова:
– Я нахожусь в постоянном взаимодействии прежде всего с муниципальным координатором И.Н. Парамоновой, администрацией школы, классными руководителями и коллективами. Тесное сотрудничество у меня налажено и с родителями, а также некоторыми службами, например, с комиссией по делам несовершеннолетних. Ведь детям, стоящим там на учете, должно оказываться особое внимание. Дел мной, как и советниками директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями других школ, за два месяца сделано немало. В частности, регулярно проводились различные акции и мероприятия. Их было очень много, поэтому перечислю лишь некоторые из них. Это конкурсы рисунков на разную тематику, поделок ко Дню учителя, патриотические акции "Посылка солдату" и "Письмо солдату", "День белых журавлей", "Голубь мира", мероприятия ко Дню отца, встречи школьников с интересными людьми в рамках еженедельного "Разговора о важном", серия мероприятий в месячник пожилых людей (в том числе посещение ветеранов педагогического труда на дому), неделя ПДД, экологическая акция по сбору макулатуры к Международному дню школьных библиотек, встречи в школьном историко-краеведческом музее, фоточелленджи "Дружба народов – единство России" и т.д. Стараюсь охватить воспитательной работой детей всех возрастов – от "Орлят России" (это учащиеся начальных классов в рамках проекта РДШ и реализации программы развития социальной активности федерального проекта "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации") до среднего звена и старшеклассников.
Кстати, моими первыми помощниками являются учащиеся 10-11 классов, которые избраны президентом школьного отделения Всероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации "Российское движение школьников" (Ольга Дербеденева), вице-президентом (Виктор Прохоров) и премьер-министром (Михаил Канаев). Они активно участвуют в подготовке и проведении различных мероприятий, сборах школьного актива и т.д. Кстати, избирателями являлись учащиеся 5-11 классов и учителя школы – всего около 300 человек. В выборах все было по-настоящему, предусмотрены все этапы кампании: формирование школьной избирательной комиссии, выдвижение и регистрация кандидатов, сбор подписей в их поддержку, агитационный период, голосование, подсчет голосов, составление протоколов, бюллетени, наблюдатели, кабинки для голосования.
Позади только первая четверть текущего учебного года. А впереди у нас еще новые дела, планов и идей по воплощению школьных инноваций в жизнь немало!
А вот что о работе Е.А. Поповой говорит директор ИСОШ №1 Е.В. Гулькина.
-- До этого учебного года в школе имелись направления, которые мы просто не в силах были полностью охватить. Теперь же я спокойна за этот участок работы. Он полностью "закрыт" силами советника директора по воспитанию. Введение этой должности – несомненный плюс для нашего и других общеобразовательных учреждений. А Елена Александровна, безусловно, находится на своем месте – ее активность, энергичность, мобильность, оперативное реагирование на различные вопросы позволяют делать воспитательный процесс более результативным, проводить массу интересных, содержательных мероприятий, благодаря которым жизнь в школе бьет ключом, даже во время каникул. Отрадно, что деятельностью в своем направлении Е.А. Попова охватывает почти всех учащихся, вовлекая в полезные дела все новых и новых активистов.
Работа советника директора в ИСОШ №1 – это пример деятельности представителя данной должности, а воспитательная работа "кипит" и в других школах района.