5 – 7 мая 2017 года в г. Красноярске прошли краевые соревнования по женскому мини-футболу. Наша команда приняла участие в этих соревнованиях как победитель зональных. В соперники нам достались команды Емельяновского, Казачинского, Минусинского и Назаровского районов.

Первой была игра с командой Назаровского района. Имея огромное территориальное преимущество и много голевых моментов, наши девушки умудрились сыграть вничью 0:0. Настроение не очень оптимистическое, в такую минуту необходима поддержка для игроков. Получив очередное тренерское внушение, они вышли на следующую игру с командой Казачинского района. Забив в каждом тайме по два гола, одержали победу 4:0. Неплохой результат, но еще день игр был впереди.

Во второй день играли с командой Назаровского района. Создав кучу голевых моментов, попав пару-тройку раз в штанги и перекладину, снова сыграли вничью 0:0.

В последней игре турнира для наших спортсменок нужна была только победа. Играли с прошлогодними чемпионами – командой Минусинского района. Игра началась удачно, уже на 5 минуте выигрывали 2:0, небольшая расслабленность, и они убегают в контратаку – и уже 2:1. Но девчонки собрались, тут же ответили голом и удержали победу. Вот и финальный свисток, мы – чемпионы Красноярского края! Настало время представить наш чемпионский состав: Дядечкина Анастасия, Паклина Галина, Бобкова Диана, Кузнецова Анастасия, Иванюта Надежда, Паклина Вероника и Рукосуева Татьяна. Молодцы, девочки! Огромное спасибо вам за вашу работу!

Но, говоря о победителях, не нужно забывать и тех, кто вел девушек к этой вершине мастерства через уроки, занятия физкультурой и спортом, взаимодействие с семьей – любимый тренер ребят Новоуспенской школы Курочкин Владимир Владимирович. Он убежден, что творческий подход к работе, разработка и реализация образовательных здоровьесберегающих программ, проведение комплексных профилактических и оздоровительных мероприятий могут реально помочь не только физическому, но и духовному становлению ребенка, формированию его высоких моральных качеств. Но оно приходит в действие, когда его использует не просто профессионально подготовленный учитель или тренер, а человек, увлечённый своим делом, болеющий за детей и их будущее, душа которого открыта им.

Таким педагогом является Владимир Владимирович. Учитель воспитывает учащихся в духе преодоления трудностей, ведет их по пути от простого к сложному, создает для учащихся систему перспективных направлений в стремлении к самосовершенствованию. Именно поэтому дети могут добиваться таких высоких результатов.