Родители и учителя встретились вместе для обсуждения очень злободневной темы: насколько эффективно работают уже используемые воспитательные технологии, и попытаться найти новые приемы, формы и методы работы для решения одной из самых важных проблем сегодняшнего времени – проблемы духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения.

Конференцию открыла директор школы О.Н. Жукова, которая в своем выступлении отметила, что выбор данной темы для встречи не случаен. Проблема нравственного воспитания диктуется временем: наблюдается бездуховность, происходит переоценка жизненных ценностей не только в среде подрастающего поколения, но и в обществе в целом. Поэтому и возникла необходимость поговорить о том, какую роль в воспитании играют общество, семья и школа, как общими усилиями добиться позитивного результата в решении данной проблемы.

Семья и школа, напомнила она, – это два социальных института, от согласованности действий которых зависит эффективность процесса воспитания ребенка. Время поставило педагогический коллектив перед необходимостью скорректировать, в чем-то пересмотреть свои педагогические позиции, внести изменения в содержание и формы работы со школьниками в связи с обострением духовно-нравственной атмосферы в обществе. С опытом работы в этом направлении выступили: заместитель директора по учебно-воспитательной работе Н.Н. Парахонько, учитель литературы Л.А. Максимова, учитель начальных классов О.В. Федунец, классный руководитель 6 "А" класса Н.А. Карцева, социальный педагог Н.В. Морозова.

Однако, как отметила О.Н. Жукова, школа может помочь родителям при решении ими многих вопросов воспитания детей, но она никогда не может конкурировать с семьей. Именно семья является самым мощным средством в формировании личности ребенка. Выдающийся педагог В.А. Сухомлинский говорил: "Там, где нет мудрости родительского воспитания, любовь матери и отца к детям уродует их". Своим родительским опытом на конференции поделилась Т.А. Токарикова, которая рассказала о том, что в их семье считаются с интересами каждого члена семьи. Отношения построены на взаимопонимании и любви. В семье ценят всех и каждого! Поддержка осуществляется всегда и во всем! Личный пример – лучший воспитатель.

Подводя итог конференции, пришли к единому мнению, что только совместными действиями можно добиться ощутимых результатов, но семья – самое мощное средство в формировании личности ребенка. Были предложены новые воспитательные технологии по формированию нравственности в семье.