Именно поэтому родители ежегодно подписывают согласие о трудовом участии ребенка в школе, а именно о том, что ему не возбраняется поднять стул, стереть с доски, а также принимать участие в уборке пришкольной территории.

Есть и обратное мнение: о необходимости возвращения школьных трудовых бригад , работы на приусадебном участке и уборки школьных помещений, дабы не воспитать в детях потребителей. Размышлять и спорить по данному поводу можно долго, но что показывает практика?

В Усть-Долысской школе ни у учителей, ни у учеников, ни у родителей даже не стоит вопрос о том, что общественно-полезный труд - это плохо, стыдно или не престижно. Здесь на школьном приусадебном участке дети вместе со своими наставниками-педагогами выращивают овощи для школьной столовой, тем самым экономя на оплате за питание и обеспечивая себя экологически чистыми продуктами. Такая практика здесь заведена давно. И ни одно поколение выпускников прошло такую трудовую школу.

Самый разгар трудового десанта здесь в летние каникулы. Это лето выдалось солнечным, жарким и без дождей, поэтому пришлось школьникам особое внимание уделить поливу и прополке.

Уже сегодня видны плоды совместной деятельности. А она начинается с достижения определенного возраста, по окончанию 5 класса. Рабочий день начинается с утра, пока солнышко не поднялось высоко. Распределяются обязанности по возрасту: кому поливать, кому полоть, а кому выпадает работа маляра, столяра или плотника.

Полностью статью читайте в газете "Невельский вестник"