Но для этого надо было ехать в Ижевск, что немного пугало и саму девушку, и её родителей. А в Глазове в ту пору не было факультета иностранных языков. Решено было учиться ближе к дому на учителя русского языка и литературы.
Тяга быть в кругу детей - это у Таисии с детства. Простите мне такой каламбур. Просто сверстники выглядели взрослее её, и в сезоны колхозных работ их ставили на более сложные участки. Она же была худенькая, маленькая и работала с теми, кто помладше, кто на подхвате. Но пользовалась у них непререкаемым авторитетом - она же старшая. Организовывала с ребячьей компанией игры, была в них заводилой. С тех далёких лет и начали, наверное, проявляться лидерские качества.
После получения диплома молодым специалистом вернулась в родной Юкаменский район, устроилась в Починковскую школу. Здесь и место для педагога нашлось, и близко к родителям - надо было им помогать. Сразу сделали её классным руководителем у пятиклассников, а их - 38 учеников. Надо сказать, что один из них - нынешний глава Глазовского района Вячеслав Всеволодович Сабреков.
Поначалу было, конечно, страшновато. Но деревенские ребята - они особенные. Учитель для них - это Учитель, идеал, к нему особое уважение. Дети сразу приняли Таисию Васильевну, учились с большим желанием, быстро наладилось взаимопонимание.
Потом, волей судьбы, она переехала в Красногорское. Вакансий на тот момент в школе не было, устроилась в редакцию корреспондентом. Но всегда было желание работать с детьми, и когда появилась возможность перейти воспитателем во второй детский сад, она не сомневалась. Вскоре и возглавила этот коллектив. Параллельно она входила в лекторскую группу общества "Знание", руководила его первичной организацией.
Активного руководителя заметили в райкоме партии. Таисия Васильевна стала инструктором отдела пропаганды и агитации под непосредственным началом Т.М. Филипповой. Через два года стала заведующей сектором партийного учёта.
Партийная работа многому научила, прежде всего, ответственности, самодисциплине, общению с людьми, научила отстаивать свою позицию. Будучи инструктором, за ней были закреплены партийные организации школ района. Таисия Васильевна знала всех педагогов в районе, знала об их успехах и заботах, учителя уважали её. Когда она начала работать директором начальной школы, то весь районный коллектив преподавателей уже был знаком.
Тогда начальную школу решено было отделить от средней, предоставив ей своё помещение, а, точнее, целое здание - бывшую контору ПМК-22. Нужно было сделать из него образовательное учреждение - задача не из лёгких. Здесь не было ни канализации, ни водопровода, кабинеты переоборудовались в классы, в столовую, спортивный зал. Приходилось быть не директором, а прорабом. Таисия Васильевна была молодой, энергичной, целеустремлённой. Ещё чувствовалась большая поддержка районной администрации, отдела народного образования. Все вместе отремонтировали в короткие сроки - в июле начали, а в октябре педагоги и школьники уже отметили новоселье. Коллеги приходили посмотреть, как на экскурсию, здание получилось на загляденье. Здесь начали первыми внедрять передовые программы обучения, проводились республиканские семинары. В школе было много детей, шестнадцать начальных классов. Учились в две смены. Педагогический коллектив тоже был большой и дружный. Проводили вместе не только рабочий день, но и собирались по праздникам, проводили разные мероприятия вместе с учениками - турслёты, окончание учебного года, масленицу.
Так прошло семь лет. Тем временем достройка ещё одной школы, нынешней гимназии, вступила в активную фазу. Таисию Васильевну назначили её директором. Так что, некоторое время она руководила сразу двумя образовательными учреждениями - начальной школой и ещё не существующей гимназией. И опять стройка, и опять проблемы, далёкие от педагогических.
Это сейчас школы сдают "под ключ", а тогда, чтобы даже завезти мебель, нужно было побегать с кучей документов, найти транспорт, а потом своими силами собрать столы и шкафы. Здесь директор с благодарностью говорит о родителях и учениках - помогали, не считаясь со своим личным временем.
Гимназия открылась 11 января 2000 года, сразу после зимних каникул. Сделать это было не просто. По сути, здание было готово к эксплуатации, стояла мебель, оборудование, но ни учителей, ни школьников ещё не было. Начальная школа сюда перешла в полном составе с педагогами и учениками, кадры набирали из Красногорской средней школы.
- Первый год, год становления был очень непростым, - вспоминает Таисия Васильевна. - Статус гимназии образовательное учреждение получило авансом. Всем учителям пришлось учиться, повышать свою квалификацию, мы сами готовили программы, подбирали линии учебников. Министр образования сразу определила для нас высокую планку, в первую очередь, по качеству образования. А через три года прошла аккредитация, в ходе которой оценивалось всё - от материально-технической базы, до обеспечения кадрами, качества знаний, методической и воспитательной работы. Аванс мы подтвердили.
Успехи не заставили себя ждать, появились медалисты, которых с каждым годом становилось всё больше и больше. Появились победы в олимпиадах - районных, республиканских, семь раз ученики защищали честь республики на всероссийском уровне. Дополнительный толчок к творчеству дало движение "Юность". Благодаря победам во многих конкурсах, дети ездили во время каникул на Чёрное море.
Пятнадцать лет стояла Таисия Васильевна у руля гимназии, тяжело было расставаться с любимой работой, но надо было дать дорогу молодым. Она и сейчас заходит сюда (здесь учится её внучка), регулярно открывает сайт гимназии, чтобы быть в курсе событий. Когда хочется вспомнить о былом, то перебирает пачку номеров школьной газеты, которая тоже начала выходить при ней.
Фото автора.