В перерывах между подготовкой к ЕГЭ, занятиями спортом и компьютерными играми ученик 11-го класса владикавказской школы №38 решает олимпиадные задания по истории. И, как оказалось, делает это настолько хорошо, что смог подняться на победный пьедестал – юноша получил диплом III степени по итогам олимпиады Высшей школы экономики. "Историей я увлекся около 3 лет назад, когда окончательно определился с направлением своего дальнейшего обучения, выбрав юриспруденцию, – рассказывает Даниил. – За фундамент своих знаний в этом предмете я благодарен своему школьному педагогу Людмиле Таймуразовне Кабуловой. Однако расширить горизонты видения истории за рамками учебников, погрузиться в эту невероятно увлекательную науку, которая далеко не конечна, так как пишется изо дня в день на наших глазах, мне помог преподаватель СОГУ Алан Тахирович Царикаев, с которым я начал дополнительно заниматься".

Для проверки глубины знаний предмета олимпиады подходят как нельзя лучше. Особенно, если это интеллектуальные состязания, которые включены в Перечень олимпиад школьников, дающих льготы при поступлении в высшие учебные заведения РФ. Олимпиада "Высшая проба", проводимая НИИ ВШЭ, является как раз одной из таковых. И, что немаловажно, дает льготы для абитуриентов любого из вузов, разумеется, при условии, что учебное заведение предоставляет победителям и призерам особые права при поступлении. "Моя старшая сестра, ныне студентка МГУ, выиграла эту олимпиаду два года назад. Ее пример и воодушевил меня на участие, – говорит призер "Высшей пробы", которому теперь согласно правилам приема предоставляется возможность зачисления вне конкурса. – Это так называемое БВИ – без вступительных экзаменов. Или другой вариант развития событий: мой результат олимпиады будет засчитан как 100 баллов по истории при условии, что я подтвержу его на ЕГЭ, набрав не менее 75 баллов".

Да, единый госэкзамен никто не отменял, но у Даниила нет сомнений, что и с этим испытанием он справится. Тем более что перед ним столько исторических примеров великих полководцев, которые на пути к заветной победе преодолевали немало сложных препятствий. "В олимпиаде самым интересным заданием для меня было первое. Нам предлагались фрагменты исторических документов – различных средневековых актов. Их нужно было проанализировать, датировать и расположить в правильной хронологии, – вспоминает прошедшую олимпиаду школьник. – И самое главное – объяснить, на основании чего я пришел к таким выводам. Как? Обратить внимание на указанные в документах имена, термины и таким образом связать их с конкретной эпохой".

Логика, умение выделять неприметные на первый взгляд детали, навыки выстраивания последовательных связей – это все то, что непременно пригодится Даниилу Чельдиеву для покорения любого выбранного направления юриспруденции. А пока впереди у него – окончание 11-го класса, поступление и учеба в вузе. Которая должна быть не менее успешной, чем школьная: "Определенного секрета победы в олимпиадах и хороших оценок нет, главное – желание учиться и тяга к знаниям".