Одна из номинаций – "Моя театральная история". Я хочу рассказать о событии, на первый взгляд,

неинтересном, но социально значимом. Мне как учителю-словеснику Пожарской школы это особенно важно.

Ни для кого не секрет, что школьники очень мало читают художественную литературу. А в старших классах это проблема для учителей-словесников. Встаёт вопрос: как заинтересовать детей? Как приобщить их к художественному слову?

И вот в зимние каникулы всем классом мы решили посетить Нижегородский драматический театр им. М. Горького. А спектакль был по повести А.И. Куприна "Гранатовый браслет".

Дорога до Нижнего Новгорода оказалась недолгой. Ребята пели песни, рассказывали смешные истории, так что время пролетело незаметно. До начала представления оставалось в запасе немного времени, и поэтому мы решили прогуляться. Улицы сверкали различными огнями, витрины магазинов были украшены праздничной мишурой и гирляндами.

И вот мы в театре. Заняв свои места, стали ждать начала спектакля. Как только прозвенел третий звонок, свет в зале погас и занавес поднялся.

На сцене стояли актеры, одетые по моде 19 века. Декорации полностью подходили к атмосфере прошлого. И мы сами как будто перенеслись на пару столетий назад. Заиграла музыка. Наши взгляды прикованы к сцене, к актерам. В этот момент надо было видеть глаза детей. С каким впечатлением они смотрели на всё происходящее. Страницы повести "Гранатовый браслет" словно оживали на подмостках. А финальная сцена с прощальным письмом растрогала до слез.

Спектакль закончился. Мне и ребятам очень понравилась эта постановка. Вышли мы из зрительного зала с массой впечатлений.

Дорога домой тоже пролетела незаметно. Все разговоры были о спектакле. Я могу с уверенностью сказать, что каждый получил незабываемое впечатление от вечера, проведенного в театре.

Не так часто получается посещать выставки, музеи, театры в Нижнем Новгороде. Этим сельские дети не избалованы. Но сейчас у нас появилась прекрасная возможность увидеть наших земляков на сцене студии "Ассорти" в г. Сергаче. И мы ей обязательно воспользуемся.