В конце прошлого года проводился всероссийский конкурс лучших практик по сохранению и развитию языков народов России. Конкурс проходил в рамках цикла общероссийских и межрегиональных информационных и практических мероприятий "Языки и культура народов России: сохранение и развитие", проводился ООО СП "Содружество" при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. В числе победителей – учитель русского языка и литературы Вачской средней школы Наталия Александровна Гарёва.

Целью данного мероприятия являлось стимулирование деятельности педагогов по сохранению и развитию языков народов России. Конкурс проводился в два этапа. Сначала проходил отбор лучших практик.

1026 педагогов со всей России приняли участие в этом этапе, из них только 270 учителей были отобраны для дальнейшего участия. Затем именитое жюри, в состав которого входили передовые методисты России, представители Министерства просвещения Российской Федерации, определило победителей, в число которых вошла Наталия Александровна.

Актуальность методической практики, представленной Н.А. Гарёвой на всероссийский конкурс, заключалась в пропаганде "полезного" семейного чтения, как одного из способов формирования межнационального согласия. "О том, что современное общество мало читает, но много спорит, твердят на всех уровнях, – говорит Наталия Александровна. – Все понимают, что это не просто беда, а катастрофа. Ушло в прошлое семейное чтение, которое полезно не только для возрождения интереса к чтению, но и для исключения или разрешения семейных конфликтов и проблем, например, проблемы отцов и детей, проблемы свободного времени и т.д.".

Реализация практики, представленной учителем на Конкурс, началась с видео-обращения Н.А. Гарёвой в сетях Интернет к участникам проекта и общественности с рекламой пользы чтения классической литературы. Дальнейшая работа предусматривала семейное обсуждение учащимися и их родителями рассказов Рэя Брэдбери "Вельд" и Ивана Бунина "Цифры", выполнение семейного рисунка "Дом моей мечты", написание творческой работы "Семья языков".

Эксперты, оценивая методическую практику Наталии Александровны, отметили результативность, практичность образовательного мероприятия, направленного на сохранение и развитие языков и культуры народов России, популяризацию ценностей традиционной народной культуры; использование инновационных образовательных решений в организации учебного и воспитательного процессов.

Неоценимую помощь в реализации педагогической практики оказала заведующая ИМЦ при Вачской центральной библиотеке Марина Викторовна Черствова и родители учащихся 8 "б" класса Вачской средней школы.

С начала 2019-2020 учебного года в число обязательных учебных предметов введена Русская родная литература. Педагогическая практика, представленная Н.А. Гарёвой на конкурс, решает задачи, поставленные при изучении данной новой учебной дисциплины.

Жанна ЕСИНА, заместитель директора по научно-методической работе Вачской сош