Это заместители директора. Мы побеседовали с заместителем директора по воспитательной работе Сосновской средней школы №2 Наталией Валентиновной Устиновой о её пути в профессию, о том, как воспитывает школа и надо ли стремиться стать успешным.
- Наталия Валентиновна, что привело Вас в педагогику?
- На выбор профессии повлияла любимая учительница Надежда Константиновна Горшкова, директор Елизаровской школы. Я любила её уроки русского языка и литературы и мечтала стать учителем. Моя мечта осуществилась, я стала учителем младших классов и вернулась в родную школу, где проработала 20 лет. Это были самые лучшие годы.
- Помните своих учеников?
- Каждого ребенка помню, и они меня. Мы переписываемся в социальных сетях, они приглашают меня на вечера встречи, иногда родители моих учеников подходят, благодарят. Это приятно.
- Как Вы оказались в Сосновском?
- Я получила приглашение от Нины Юрьевны Шобоновой - директора ДЮЦ -работать в новый, только что открывшийся центр дополнительного образования. Хорошее было время, интересная работа, замечательные коллеги, но мне хотелось вернуться в школу. Семь лет я во второй поселковой школе, шесть из них – заместителем директора.
- Наталия Валентиновна, чем конкретно Вы занимаетесь и что в работе приносит удовлетворение?
- Самое приятное в моей работе – это праздники. В начале августа мы начинаем подготовку к 1 сентября, пишем сценарий, придумываем, чем удивить. Каждый год стараемся сделать всё по-разному. Потом школьные мероприятия идут чередой: выборы председателя Совета обучающихся, День учителя, в прошлом году мы провели его в форме шоу "Две звезды", осенний бал, декада пожилого человека, День матери, Новый год, смотр песни и строя, наша находка "23 плюс 8" - концерт к 23 февраля и 8 Марта, последние звонки и выпускные вечера. Также ежегодно мы проводим мероприятия совместно с родителями: фестиваль патриотической песни , фестиваль фольклорной песни, КВН, в этом году планируем поставить каждым классом спектакль. Моя главная помощница – молодая вожатая Татьяна Игоревна Пузанкова, у неё много идей, всё получается легко и быстро. У меня же больше работы с документами.
Что радует? Счастлива, если праздник прошел удачно. Но отдыхать некогда, сразу начинаем подготовку к другому мероприятию. Может быть, наш труд не так заметен, но трудимся мы честно, выкладываемся по полной.
- Задачей школы всегда было не только обучение, но и воспитание детей. Не кажется ли Вам, что этот момент сегодня уходит? В маленькой сельской школе проще, а возможно ли воспитать почти 400 учеников?
- Да, детей в школе много, воспитывать их трудно, но необходимо. Основы закладываются в семье. А мы поддерживаем основы воспитания.
Большая нагрузка ложится на плечи классных руководителей. Можно отметить, что воспитательная работа в школе дает свои плоды: дети меняются в лучшую сторону. Радует, что все больше родителей вникают в школьную жизнь и стремятся в ней участвовать. В этом году я стала классным руководителем 9 "б" класса, я в восторге от первого родительского собрания: родители очень дружные, заинтересованные, сразу предложили свою поддержку и помощь.
- Что для Вас значат слова "успешный человек", надо ли настраивать учеников добиваться успеха в жизни?
- Раньше считалось, что успешный ученик – это отличник. Сегодня понятно, что это не так. Успешный человек – не тот, кто зарабатывает много денег или занимает высокую должность, совсем нет. Я думаю, успешным можно назвать того, кто счастлив в своей семье, вырастил достойных детей, занимается любимым делом. Мне все равно, как учится тот или иной ребенок, я радуюсь, когда дети проявляют активность, достигают своей цели.
- Какими должны быть, на Ваш взгляд, идеальный ученик, учитель, родитель?
- Главное, чтобы они умели договариваться и работать в одном направлении, во взаимодействии.
- Чем ваша школа отличается от других?
- Коллектив у нас дружный, директор А.И. Зимина всегда советуется с коллегами, отношения между учителями и учениками строятся на демократии и уважении. Ещё одна особенность нашей школы - у нас дети настроены на милосердие, способны помочь другим людям, отзывчивы на добрые дела.
- Наталия Валентиновна, какой Вы мечтаете видеть школу?
- Детей мечтаю видеть воспитанными. А школу – с современным оборудованием, где ребята смогут заняться робототехникой, ставить опыты и проводить научные исследования.
- Что Вас вдохновляет, держит на плаву и повышает настроение? Хочется ли утром идти на работу?
- С удовольствием иду, хотя первое время, признаюсь, было очень сложно.
Вдохновляет общение с детьми, они такие разные, у них столько идей и за ними будущее. Радует возможность выезжать на курсы, уже предвкушаю поездку в Москву, откуда обязательно привезу что-нибудь новое для работы. Дома люблю вышивать бисером, вязать платьица и юбочки для любимой внучки Лины. Это самая большая моя радость, главный человечек в моей жизни.
- Спасибо за откровенный рассказ, и удачи.
Елена Пискунова
Фото Бориса Климова