11 апреля в школе №1 р.п. Мокроус состоялся семинар на тему "Профилактика жестокого обращения с детьми. Подростковый суицид". В семинаре приняли участие педагоги школ района, специалисты отдела психолого-педагогической помощи семье и детям, профилактики безнадзорности детей и подростков ГАУ СО "Центр социальной защиты населения Федоровского района".
Перед участниками семинара выступила опытный психолог В.А. Лукьянова (г. Саратов). Она обратила внимание на главный принцип воспитания – детям необходимы внимание и любовь. В отдельные моменты жизни проявленное внимание значит больше, так как может спасти ребенку жизнь.
Жестокое обращение с детьми – это не только физическое и сексуальное насилие, отсутствие заботы, это еще эмоциональное и психологическое давление, которое возможно и в благополучных семьях. Как ни странно это звучит, опасность для ребенка представляют родители с нереализованными амбициями, которые стараются перенести их на своих детей. А хочет ли этого ребенок?
Рассмотрим типичную ситуацию – подросток стал хуже учиться. Что делают родители? Упрекают, критикуют, ругают, сравнивают с другими детьми. И подросток оценивает себя через сравнение, испытывает чувство вины. Постоянные упреки искажают отношения между детьми и родителями. Зачастую, чтобы вызвать чувство вины, слова не нужны. Строгий отец или мама, например, просто закатывают глаза. Тот, кто всем недоволен, уверен, что окружающие должны соответствовать его ожиданиям. Ирония – это тоже один из способов издевательства над ребенком.
Подростки, которые переживают насилие в семье, испытывают противоречивые чувства. С одной стороны, речь идет о близком и любимом человеке, он не может сделать ничего плохого. С другой – инстинктивное ощущение, что происходящее противоестественно. Возникает глубокий внутренний конфликт и психологическая детская травма, последствия которой люди преодолевают годами. Случается, что тот, кто чувствует себя жертвой, со временем может незаметно превратиться в палача.
Проводя много времени в социальных сетях, дети попадают в деструктивные группы – группы смерти. Задача родителей - оградить ребенка от пагубного влияния, разъяснить ему, что мир подчас жесток, что злу необходимо противостоять.
Когда переживания подростка не принимаются в семье – это очень плохо. Юношеский максимализм берет свое, человеку кажется, что он никому не нужен. И он делает последний шаг. Бросается в глаза специфическое поведение подростка, решившего свести счеты с жизнью. Он транслирует это своими поступками: в разговорах проскальзывают слова о смысле жизни, поведение меняется, он раздаривает любимые вещи, он как бы ищет того, кто его остановит, т.е. включается природный инстинкт самосохранения. Не заметить это трудно. Вспомним нашумевший случай, когда старшеклассница бросилась с моста Саратов - Энгельс. Девочка в декабре около часа ходила по мосту, из проезжающих мимо машин ее фотографировали, и никто, заметьте, никто не подошел, не узнал, в чем дело. Равнодушие становится нормой нашей жизни. К тому же, в нашем обществе бытуют стереотипы – обращение к психологу – признак слабости. Но бороться с депрессией в одиночку трудно, особенно в переходный период, подростковый кризис. Что же делать, если вы заметили такое поведение своего ребенка или знакомого подростка? Проявить максимум внимания. Обратиться по телефону доверия. Не пройти мимо! Поговорить, убедить! Ведь мир все-таки строится на доверии. Мало быть родителем, просто исполнять родительские обязанности. Станьте другом для своего ребенка.
В любой ситуации важно помнить, что резервы человеческой психики высоки, надо непременно верить в себя, верить в лучшее, доброе, прекрасное. И если тебе трудно, найди тех, кому еще труднее, и помогай ему. Это хороший способ отвести беду.