С чего начиналось искусство в районе
40 лет для образовательного учреждения – это немалый срок. Момент, когда можно оглянуться назад и подвести определённые итоги, момент, когда школа находится в расцвете своей зрелости, и всего два шага отделяют её от полувекового юбилея. Сколько событий, дел и свершений вместили эти годы существования школы искусств!
Впервые учреждение дополнительного образование гостеприимно распахнуло свои двери для соколовских девчонок и мальчишек в 1976 году. Именно тогда в селе был открыт филиал Детской музыкальной школы №1 города Бийска.
Спустя семь лет после повторного образования Зонального района филиал переименовали в Зональную районную детскую музыкальную школу. Новое название ДШИ получила в 1991 году – стала именоваться Соколовской детской школой искусств. На тот момент в муниципалитете работали ещё две детских школы искусств – в селе Зональное и посёлке Мирный.
В конце 2014 года в результате централизации учреждений дополнительного образования детей Зональная и Мирновская детские школы искусств были присоединены к Соколовской ДШИ. Через полгода была образована Зональная районная детская школа искусств, на базе которой создали образовательный кластер художественной направленности. В его состав входят администрация Зонального района, Бийский государственный музыкальный колледж, Зональная районная детская школа искусств, Мирная и Соколовская средние школы, детский сад "Спутник".
В том же 2014 году Зональная районная ДШИ по результатам краевого конкурса на получение денежного поощрения была признана лучшим сельским муниципальным учреждением культуры.
Благодаря поддержке Губернатора Алтайского края Виктора Томенко в 2020 году для школы закупили новые музыкальные инструменты с хорошим звучанием, что несомненно сказалось на развитии мастерства учащихся.
В прошлом году Зональная районная детская школа искусств приняла участие в общероссийском конкурсе "Лучшая детская школа искусств" и прошла два этапа – региональный и окружной. Преподаватели приобрели колоссальный опыт участия в мероприятиях такого уровня, познакомились с методами работы коллег, сформировали новые идеи на будущее и получили ни с чем несравнимые эмоции.
Кузница талантов
Ежегодно в стены Зональной районной детской школы искусств приходят дети, чьи таланты получают драгоценную огранку в умелых и любящих руках преподавателей, которые трепетно извлекают скрытый дар для всего мира. Каждый ребёнок здесь может найти своё призвание в музыке (игра на фортепиано, баяне, аккордеоне, домре и балалайке), танцах, живописи или вокале. Совсем юные ребята делают первые шаги в искусстве в группе раннего эстетического развития.
"Мы хотим, чтобы ребятишки не просто жили и ходили по земле, чтобы они были способны оторваться от неё благодаря искусству, – говорит директор ДШИ Ольга Долина. – Если открыть для них этот совсем другой мир, на выходе формируются феноменальные личности".
Вся история школы искусств – это неутомимый труд педагогов, которые по праву гордятся своими выпускниками, имена которых известные далеко за пределами не только Алтайского края, но и России. Получив заряд творчества в школе искусств, её воспитанники самоцветами рассыпаются по учебным заведениям культуры и искусства, поступая в том числе и в самые престижные институты и колледжи, работают в сфере культуры и музыкального образования. К примеру, в Новосибирской государственной консерватории имени М.И. Глинки преподают Максим Конарев, известный в мире дирижёр, и Анастасия Бурмистрова, обладательница гран-при международного конкурса аккордеонистов во Франции. Дмитрий Медведев работает в Государственном ансамбле песни и танца города Новосибирска. Композитор Дмитрий Котылев живёт и работает в городе Томске. В Красноярском государственном театре оперы и балета пел Николай Мишенёв, а Виталий Ляпунов был приглашён знаменитым дирижёром Валерием Гергиевым поработать в Мариинском театре.
Подрастает новое поколение звёздочек, которые несомненно достигнут больших успехов. Неоднократно газета "За урожай" писала о победах учеников школы искусств на краевых и международных конкурсах. Пока готовился материал о юбилее ДШИ, её учащиеся покорили очередную высоту – подробнее об этом читайте на восьмой странице текущего номера.
Школа гордится своими детскими творческими коллективами – хором, ансамблем русских народных инструментов, хореографическим ансамблем "Аквамарин". Преподаватели уверены, что какую бы профессию ни избрали их выпускники, любовь к прекрасному миру искусства станет частью их жизни.
Коллектив – фундамент школы
Давно известно, что никакая идея не может развиваться, если нет единомышленников. К счастью, в Зональной районной детской школе искусств собрался крепкий, объединённый подлинным творчеством коллектив. Такое единение и ведёт районное учреждение дополнительного образования детей к новым вершинам, раздвигает и творческие, и географические границы.
На торжественном мероприятии, посвящённом юбилею школы, глава района Н.А. Менщикова вручила Благодарственное письмо за подписью министра культуры Алтайского края Елены Безруковой преподавателю по классу народных инструментов Татьяне Свиридовой.
Почётными грамотами отдела по культуре и Зональной районной детской школы искусств были награждены преподаватели школы и ветераны педагогического труда, много лет посвятившие музыкальному и художественному образованию детей.
В едином порыве
За два часа праздничного концерта, пролетевшего как один миг, зрители смогли услышать многое об истории возникновения школы, достижениях и успехах её учеников. В исполнении учащихся и выпускников ДШИ, муниципального хора города Бийска прозвучали музыкальные и инструментальные пьесы, были показаны вокальные и танцевальные номера. Учащиеся художественного отделения школы порадовали гостей мероприятия выставкой своих лучших работ, которую разместили в фойе Соколовского Дома культуры.
Зал взрывался восторженными аплодисментами от невероятно эмоциональных выступлений юных и уже опытных артистов, педагогов школы. Каждый из них был искренним и желающим поделиться своей радостью творчества со всеми.
Глядя на такое единение между учащимися и их наставниками, собравшиеся понимали, что они – настоящая семья. Пусть в дальнейшем школа живёт такой же удивительной, многообразной, интересной жизнью, расцветает и развивается.