Изучив положение, нам стало интересно. Составили план мероприятий во время классного часа, распределили роли, оформили виды деятельности и установили предполагаемые результаты. Закипела работа. И её итогом стало много нужных дел.

Наши действия, отображены не только в добрых делах по отношению к окружающим, но и в собранном материале презентации "Твори добро!", где мы рассказали о помощи бездомным животным, об играх с детьми младших классов, о просмотре мультипликационных фильмов "Подарок" и "О птичках", о занятиях на свежем воздухе во время Дня здоровья. Удивила всех акция " Белый цветок", в которой 16 октября приняли участие учащиеся 16 классов нашей школы. Самими активными оказались 2 "А", 4, 7 "Б", 8 "Б",7 "А". Денежные средства в сумме 500 рублей будут переданы нуждающимся детям.

В совместной работе мы нашли 3 главных правила, которым наша команда следовала при организации доброго дела:

1. У любого посетителя благотворительного мероприятия (будь то выставка, ярмарка, фестиваль, аукцион в пользу того или иного фонда или его подопечных) то, что он видит и слышит, должно вызывать личную заинтересованность.

2. На человека, который целенаправленно пришел на благотворительное мероприятие, и который случайно мимо проходил, нельзя давить, с помощью эмоциональных манипуляций требуя его помощи. Гостю праздника, акции, фестиваля должно быть радостно от того, что он видит вокруг, даже если сам материально поучаствовать не может. Потом, сохранив информацию, поможет.

3. Почти 100 процентов успеха благотворительного мероприятия – это люди, которые его делают. От этого зависит, будет ли вся система работать четко, как часы. "Умение видеть картину целиком, не углубляясь излишне в мелочи, четкость и обязательность важны для руководителя проекта. И, если ты сам не такой, то ты не можешь требовать этого от подчиненных. И еще ты должен сам верить в то, что делаешь. Если тебе самому нравится, ты этим увлечен, ты можешь зажечь команду".

Как научить делать добро бескорыстно? Только своим примером.

Хочется отметить ребят, которые приняли активное участие: Лену Евдакову, Ксюшу Чернышову, Элину Никулину, Елизавету Кладиенко, Вику Лебедеву, Софию Киселеву и "команду новых лиц". Самое главное, что поняли мои ученики, это то, что делать добро невероятно приятно. И оно обязательно к тебе вернется!

М.Г. Лашина, классный руководитель 7 "А" МБОУ казачьей СШ № 22 имени кавалера Ордена Мужества А. Морозова