Во вторник, 19 февраля, в Гагинской средней школе прошёл зональный семинар по организации профилактики асоциального поведения детей и подростков, употребления психоактивных веществ, алкоголя и табакокурения.
В школьном актовом зале к 11 часам собрались специалисты районных информационно-диагностических служб, заместители директоров по воспитательной работе, педагоги-психологи, социальные педагоги, педагоги-организаторы, руководители районных и городских методических объединений классных руководителей и педагогов-психологов образовательных организаций Большеболдинского, Бутурлинского, Вадского, Гагинского, Лукояновского, Починковского, Шатковского муниципальных районов, г.о. Перевозский.
Открыл семинар глава Гагинской районной администрации П.И. Кондаков. Он кратко познакомил гостей с историей возникновения Гагина, его инфраструктурой на сегодняшний день. При этом были обозначены проблемы села, такие, например, как нехватка врачей в ЦРБ, фельдшеров, ветеринаров. Растить свои молодые кадры, которые остались бы на нашей земле, - это острый вопрос. После чего глава района пожелал собравшимся продуктивности в работе семинара.
Заместитель директора Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Московского района Н. Новгорода Наталья Николаевна Нелидова обозначила содержание семинара тематически и хронологически, после чего участники совещания, разделённые на 6 групп, приняли участие в интерактивных играх, практических занятиях.
Группа №3, к которой я присоединилась, сначала посетила занятие под названием "Буллинг, подростковый суицид. Как избежать беды" (руководитель Н.Н. Нелидова). До слушателей была донесена подробная информация - определение и признаки буллинга (повторяющееся насилие, травля со стороны группы школьников в отношении отдельного ученика, который не может себя защитить), причины его возникновения, формы буллингового поведения, отличие от конфликта, последствия, разрушительные для всех участников, связь буллинга с подростковым суицидом. Цифры последнего ужасающие: на конец 2018 года по нашей области зафиксировано 55 попыток подросткового суицида, 22 из них завершённые.
Затем участники группы делились опытом, на примере своих образовательных учреждений обозначая факторы, способствующие формированию здоровой обстановки в школьном коллективе и, наоборот, провоцирующие появление буллинга.
На занятии "Профилактика экстремистской деятельности в детско-молодёжной среде" Александр Владимирович Негин, оперуполномоченный Центра по противодействию экстремизма ГУ МВД России по Нижегородской области, познакомил присутствующих с методиками выявления внешних признаков лиц - носителей определённых идеологий. Каждая субкультура характеризуется своей символикой, лозунгами, традициями. Но если фашистская свастика узнаваема каждым и не оставляет сомнений в принадлежности к группировке демонстрирующего её человека, то, например, знак "14//88" - кодовый лозунг белых нацистов - редко кому известен. Делать бизнес на всём - примета нашего времени. Одежда с символикой радикальных группировок приносит хороший доход. При этом надо помнить, что человек случайный вряд ли наденет такую футболку.
"Символы экстремистских групп на странице ребёнка в соцсети могут появляться случайно, а могут и системно. Понаблюдайте, как ведёт себя подросток, с кем общается. Может быть, что-то изменилось в его речи, поведении. Отслеживайте и информируйте соответствующие органы, а те, в свою очередь, выявят, случайно ли надета на нём футболка со знаком А . (Символ анархистов. Прим. автора)", - подвёл итоги А.В. Нелидов.
Параллельно занятиям групп работали интерактивная зона для волонтёров, пропагандирующих здоровый образ жизни, интерактивная зона для родителей (практическое занятие под руководством педагога-психолога), консультационная зона, где вёл приём родителей с детьми врач-психотерапевт.
Семинар почти закончился, актовый зал бурлит: участники возвращаются с занятий и делятся впечатлениями. В завершение совещания - тематическая презентация и видеоролик.
Какие выводы напрашиваются по окончании семинара? Вопросов меньше не стало (если ещё не больше), проблемы обозначены, и их решение требует серьёзного подхода. Вовремя пресечь явление буллинга? Но делать это надо так, чтобы жертва не пострадала ещё больше. Где грань между брожением подростковых умов, поисками себя, самоутверждением и ненавистью к окружающим, которые, по мнению нацистов, заслуживают уничтожения уже потому, что имеют другой цвет кожи, волос, одеты по-другому, слушают другую музыку? Соцсети - это что? Способ общения и источник информации или это звучит с предупреждением "Осторожно: соцсеть!"? Искоренить все негативные явления невозможно, но в любом случае главная задача семьи и школы - вовремя выявить опасность и не допустить беды. Детские ум и душа, словно пластилин, слишком подвержены обработке, что вылепим, то и получим. Любите детей и успейте заметить, о чём молчит подросток рядом с вами.
Телефон экстренной
психологической помощи
255-92-80