В августе 1983 года руководство Воскресенского РК КПСС и райисполкома рекомендовало меня на должность заведующей отделом культуры. Ознакомившись с учреждениями культуры, я пришла в уныние. Материальная база клубов и библиотек находилась в бедственном положении. Музыкальных инструментов практически не было, так же, как и специалистов с музыкальным образованием. Исключение составляла детская музыкальная школа в с. Елшанка.
В октябре меня направили на курсы в Центральный институт повышения квалификации руководящих и творческих работников в г. Москве. Вернувшись с учебы, я окончательно пришла к мысли, что нужно открывать музыкальную школу в райцентре и готовить своих специалистов. В этом я убедила и председателя райисполкома Губова Е.А. На баланс отдела культуры передали половину здания бывшего детского сада красивой архитектуры.
В начале марта 1984 г. детсад окончательно переехал во вновь построенное 2-этажное здание.
Весной же я побывала на распределении выпускников Вольского музыкального училища, где удалось убедить будущих педагогов в необходимости работать во вновь открываемой детской музыкальной школе.
К моменту прибытия молодых специалистов Л.В. Солдатовой (Масленниковой) и О.Б. Терехиной (Прядко) областное управление культуры безвозмездно передало читательские столы, чуть позже три фортепиано. Мягкие стулья удалось заполучить на Вольской мебельной фабрике, а недостающую мебель (парты, классные доски) позаимствовали в местной средней школе.
Первые впечатления у молодых педагогов на воскресенской земле были связаны с проливным дождем. Тогда они шутили, что получили "боевое крещение", добираясь от пристани до съемной квартиры.
И они были недалеки от истины. Со всей ответственностью педагоги принялись за прием учащихся на фортепианное отделение. Желающих было много, но приняли только 24 ученика. Среди них были Наташа Ковалева, Оля Наумова, Наташа Севостьянова, Юля Попова, Наташа Шорина и др.
Молодых специалистов тепло приняли в коллективе культработников. По-матерински заботились о них библиотекари Кашотова В.Ф., Харитонова С.А., Привалова М.И. Они вместе встречали праздники, украшали в клубе новогоднюю елку. Занимались с вокально-инструментальным ансамблем, в котором играли Валера Логинов, Сергей Братчиков.
Однажды в райкоме партии поставили перед отделом культуры задачу: визитной карточкой района должен быть самодеятельный хор! И педагоги создали его на базе совхоза "Воскресенский" (директор Полуцыган А.З.) Хоровые костюмы для выступлений брали на время в Дубковском ДК, где директором работала наша землячка Миронова Лидия Николаевна.
Однако, неустроенность в основной работе не придавала оптимизма молодым педагогам. Из-за нехватки методической литературы, канцтоваров и несвоевременного обеспечения перед началом учебного года музыкальными инструментами им приходилось рисовать на бумаге клавиатуру и учить детей нотной грамоте.
Вечерами ходили на переговорный пункт звонить родителям и поделиться впечатлениями о прошедших днях.
В минуты отчаяния они просили меня отпустить их домой. Но я оставалась непреклонной: "Нельзя предавать детей, которые поверили вам и хотят учиться музыке".
Постепенно жизнь налаживалась. Девушки поселились в молодежном общежитии. О.Б. Терехина вышла замуж и уехала за пределы района. Л.В. Солдатова познакомилась со своим будущим мужем в спортивном зале средней школы, где она с удовольствием занималась в волейбольной секции. Следует сказать, ее избранник Михаил Масленников помогал мастерить стенды для размещения информации, полочки для учебной литературы.
А в это же самое время в р. Казахстан в г. Фрунзе окончила музыкальное училище по специальности "хоровое дирижирование" Л. П. Ильянок и приступила к работе в Фурмановской музыкальной школе, в которой получила начальное музыкальное образование.
Все это время Любовь Петровна мечтала продолжить обучение в ВУЗе. Ближе всех оказалась Саратовская консерватория. В 1986 г. она приехала в г. Саратов. Даже успела сдать один экзамен, но закрепиться в городе не удалось. И финансовые трудности не позволили ей реализовать свою мечту. В областном управлении культуры, куда она обратилась, ей предложили 2 района, одним из которых был Воскресенский.
В сельском Совете ее встретил председатель Е.Н. Масленников. На несколько дней он устроил ее в гостиницу, где по утрам из окна она видела памятник воинам-воскресенцам, погибшим в ВОВ. Любовь Петровна хорошо помнит и свое первое жилище в Белогродненском лесничестве, и супругов Флегентовых Виктора и Александру, которые 3 дня протапливали квартиру, помогали обустраивать быт молодому специалисту.
И уж никак не ожидала Любовь Петровна, что начинать свою трудовую деятельность ей придется практически в одиночестве. Людмила Викторовна Масленникова уходила в декретный отпуск и передавала эстафету молодой коллеге. Было жутковато заниматься вечерами с учащимися в огромном классе. Она начала задумываться, чтобы оставить работу и искать место получше. Мне снова пришлось убеждать Л.П. Ильянок не оставлять детей, не подвергать школу закрытию. И Любовь Петровна вынуждена была согласиться с моими доводами.
Я несказанно благодарна молодым педагогам Людмиле Викторовне Масленниковой и Любови Петровне Ильянок (Ломовцевой) за стойкость духа, за преданность своей профессии, благодаря которым музыкальная школа продолжала жить и готовить кадры. Самые первые выпускники нашей школы получили в дальнейшем специальности, дающие право преподавать музыкальные дисциплины: Кобцова Ольга, Внукова Юля, Байдураева Елена, Афанасьева Анна, Корнейчук Алена и другие.
Л.В. Масленникова была первым педагогом, которому удалось организовать занятия эстетического класса на базе начальной школы при поддержке педагога Чегиной Н.П.
А Л.П. Ломовцева стала организатором литературно-музыкальной гостиной в районном Доме культуры, которая была создана по инициативе Нагорновой Д.В., вышедшей на заслуженный отдых. Любовь Петровна исполняла романсы на стихи С. Есенина, народные песни под аккомпанемент Л.В. Масленниковой не только в литературно-музыкальной гостиной, но и на сцене РДК.
В исполнении Л.В. Масленниковой на концертах звучали красивые произведения "Вальс цветов" Чайковского из балета "Щелкунчик", "Вальс" Свиридова к повести А.С. Пушкина "Метель". До сих пор эти выступления хранятся в нашей памяти.
Молодые педагоги активно сотрудничали не только с коллегами из средней школы, с Домом культуры, с районной библиотекой, они с удовольствием посещали ЦСОН (директор Л.Б. Фортушнова), где в социально-реабилитационном отделении проживали постоянно одинокие пожилые люди.
Л.Б. Фортушнова и сегодня с теплотой вспоминает талантливых педагогов:
- Мы могли бы и сами проводить праздники, включая грампластинки для прослушивания. Но это совершенно другое восприятие. Когда слушаешь живое исполнение произведений, ты словно "паришь" вместе с прекрасной музыкой.
На свои концерты мы приглашали пожилых людей, которых обслуживали на дому, и просто пенсионеров, проживающих недалеко от ЦСОН, чтобы как можно большему числу зрителей доставить истинную радость.
Л.В. Масленникова помогала готовить специалистов ЦСОН для областных фестивалей и конкурсов. И наша команда всегда выглядела достойно, занимала призовые места.
От себя лично я благодарю наших первых педагогов, что помогли мне реализовать свою мечту – готовить профессиональную смену музыкантов для нашего района.
В день работников культуры желаю им творческих побед, весеннего настроения, любви и преданности самых близких людей и талантливых учеников.
Л. ИВАНОВА, ветеран труда