Устьпристанским ученикам в этом плане в нынешнем учебном году очень повезло! В апреле месяце этого года представитель местного отделения партии "Единая Россия" С.В. Агулов сообщил руководству Усть-Пристанской средней школы о том, что они примут участие в реализации одного из приоритетных партийных проектов в Алтайском крае. Проект "Детский спорт" реализуется с целью повышения значимости занятий физической культурой и спортом, совершенствования системы физического воспитания в школе, приобщения детей и подростков к систематическим занятиям, формирование здорового образа жизни, развития массового спорта, пропаганды спорта, как основы воспитания здорового и социально активного подрастающего поколения.
Об участии в реализации проекта мы беседуем с Т.П. Гладких, и.о. директора Усть-Пристанской средней школы.
- Предложение мы приняли с радостью. Наше учебное заведение райцентра имело все шансы поучаствовать в проекте "Детский спорт". Оно отвечало практически всем требованиям к школам-участникам программы: не менее 100 обучающихся; наличие квалифицированных кадров, которые станут руководителями школьных спортивных клубов, работающих на все село; наличие спортивного клуба; увеличение количества обучающихся, занимающихся спортом.
Не хватало лишь наличия самого школьного клуба. И мы его образовали! Возглавил его педагог-энтузиаст, замечательный детский тренер Евгений Иванович Диннер.
Спортивный школьный клуб был создан на базе школы как полагается, с уставом, утверждены шесть основных спортивных направлений клуба, разработаны образовательные программы, и в мае месяце мы уже начали заключать договоры с фирмами-поставщиками.
В рамках проекта нам предложили освоить на приобретение спортоборудования довольно солидную сумму - 400 тысяч рублей, из них 36 тыс. рублей были выделены из краевого бюджета, 364 тыс. рублей – из федерального.
Мы выбирали спортивное оборудование соответственно направлениям деятельности спортклуба. Работали с проверенными фирмами ИП А.С. Барсукова и "Алтайактив" ИП А.В. Усова.
Право выбора спортинвентаря предоставили непосредственному руководителю - Е.И. Диннеру. Надо сказать, что педагог подошел к этому вопросу серьезно и основательно, отдавал предпочтение качественному дорогостоящему оснащению, которое производят в основном только заграничные фирмы. Поэтому поставки спортинвентаря пришлось подождать. Даже поставщики отметили, что заказ нашей школы осуществить было весьма проблематично, и очевидно, что выбор делал опытный неравнодушный профессионал.
- Татьяна Петровна, расскажите, чем пополнилась школа райцентра?
- В первую очередь мы решили развивать те спортивные направления, которые уже имелись. Под руководством педагога М.П. Салангиной несколько лет в школе успешно ведется шахматный кружок. Поэтому для любителей интеллектуального спорта нам удалось приобрести десять шахматных наборов с выточенными деревянными фигурами, дорогостоящие часы для шахмат с электронными циферблатами и демонстрационную ламинированную складную доску.
Выделенные средства позволили нам, наконец, обзавестись спортивной формой для футболистов, комплектами баскетбольной и волейбольной одежды, как для мужских, так и для женских команд. Удалось приобрести по пять мячей для спортивных игр – волейбола, баскетбола и футбола, шесть пар баскетбольных сеток, два баскетбольных щита и три рулетки.
Также школа пополнилась двумя гимнастическими матами и скамьей, стойками и планками для прыжков в высоту.
Наши ребята на протяжении многих лет участвуют и занимают призовые места в районном конкурсе "Безопасное колесо". Чтобы и далее развивать данное спортивное направление в школе мы приобрели два скоростных подростковых велосипеда.
Существенно пополнилась наша школа легкоатлетическим инвентарем: ядрами, дисками, копьями различной массы, изготовленными известной польской фирмой. Эти снаряды предназначены специально для занятий в помещении.
Также теперь наши школьники смогут развивать меткость и ловкость с помощью двух комплектов дартса.
В рамках проекта нам удалось пополнить наш небольшой тренажерный зал. Здесь разместятся скамья для пресса, скамья и стойка для жима штанги.
Созданный школьный спортивный клуб с отличным оснащением позволит привлечь к занятиям физкультурой и спортом большее количество устьпристанских школьников, а значит, наше подрастающее поколение будет более сильным, ловким, быстрым, а значит и здоровым.
Об организации нового спортивного клуба "Олимп" в школе райцентра мы попросили рассказать руководителя Е.И. Диннера.
- В нашем районе отлично развит легкоатлетический спорт, но вот ребят, активно и систематически занимающихся физкультурой, недостаточно. В нынешнем году руководство нашей общеобразовательной школы приняло решение создать спортклуб, к тому же нам выпала замечательная возможность оснастить его современным качественным оборудованием.
Школьный спортивный клуб призван объединить усилия всех участников образовательных отношений в укреплении здоровья детей и подростков, повышении физической активности школьников, престижа занятий спортом и активного образа жизни, организации творческого досуга и занятости школьников.
Не секрет, что сегодня большинство ребят школьного возраста активному образу жизни предпочитают многочасовое сидене за компьютерами и другими гаджетами. Мы надеемся, что наличие современного оборудования позволит нам привлечь множество детей в спортзалы. Также к занятиям мы планируем привлекать детей с ограниченными возможностями здоровья.
Спортклуб будет действовать по нескольким направлениям. Это футбол, баскетбол, волейбол, легкая атлетика, шахматы и велоспорт. Ребята будут заниматься в разных возрастных группах.
Мы заботимся о здоровье детей, поэтому предпочли приобретать только самый безопасный спортивный инвентарь, изготовленный из высокопрочных материалов. Дети же смогут использовать все "обновки" уже с 1 сентября, в будущем учебном году.
Все мы рады ремонту нашей школы, в том числе ремонту спортивного зала. Разнообразие школьного спортивного оборудования позволит сделать уроки физической культуры более интересными для учеников и более полезными для их здоровья. Кроме того, учителя получат возможность подбирать наиболее эффективные физические упражнения, которые бы учитывали особенности каждого школьника.