В нынешнем году произошло внешнее преображение фасада Исуповской средней школы. Здание приобрело после ремонта симпатичный вид и расцветку. И первый вопрос нашего недавнего разговора с директором школы Е.В. Дрягиной был посвящен именно теме благоустройства и ремонта:
- Елена Владимировна, какой объем работ по ремонту удалось проделать в нынешнем году и что планируете на будущее. Какие условия созданы для организации учебного процесса?
- В рамках нацроекта "Образование" мы вошли в программу по ремонту фасада школьного здания. Необходимая документация была подготовлена на 5 млн рублей, нам было выделено 3 млн рублей. Этих средств хватило на то, чтобы полностью заменить все окна на пластиковые (всего 67 окон). Вместо запланированного полностью ремонта фасада (со всех сторон здания) удалось утеплить, оштукатурить и покрасить только лицевую часть. Данную работу проводила бригада из Починок. Строители ХЭКа отремонтировали лестничный пролет, ведущий к запасному выходу, поменяли частично пол в спортзале, также, где требовалось, восстановили напольную плитку в коридоре. После ремонта фасада и замены окон необходимо было привести в порядок учебные кабинеты, коридоры - убраться, покрасить, прошпаклевать и пр. К данной работе были привлечены учителя, технические работники нашей школы. В прошлом году сами учителя отремонтировали учительскую. При активном участии родительского комитета приобрели в прошлом году линолеум в столовую, где тоже был проведен ремонт. Родители купили в школьный коридор занавески. Есть у нас собственный актовый зал, где проводятся все значимые мероприятия. По возможности стараемся и его благоустраивать, сделали, например, сцену. В кабинетах, коридорах провели замену светильников на светодиодные. Есть у нас ответственный рабочий - Сергей Александрович Коробков, благодаря которому в школе установлена новая сантехника, исправно работают водопровод, канализация.
Мы продолжим использовать возможности госпрограмм по ремонту образовательных учреждений. Так, уже на 2023-й год в нашу школу предусмотрено направить средства на внутренний ремонт (2 млн рублей). Есть необходимость в замене дверей, линолеума в кабинетах, ремонте потолков. На 2024-й запланирован капремонт крыши. Постараемся намеченные задачи осуществить.
К зимнему отопительному сезону мы подготовились своевременно. В здании поддерживается необходимый температурный режим. В целях предупреждения коронавирусной инфекции закуплены и установлены 4 рециркулятора, имеются необходимые дезинфицирующие средства, маски, перчатки.
В свое время в школу поступало оборудование и материалы для кабинетов биологии, физики, информатики, химии, ОБЖ, иностранного языка и др. Нет вопросов с обеспеченностью детей учебниками. В каждом кабинете на учительском столе установлен компьютер. Имеются наряду с обычными классными досками интерактивные доски. Конечно, в частичной замене оборудования есть потребность, но если говорить в целом, то для учебного процесса созданы необходимые условия.
- Сколько учащихся выпустили из 9 и 11 классов? Сколько детей в этом году учатся в школе? Каковы успехи?
Трое выпускников было в 9 классе, семь - в 11-ом. Школа выпустила в минувшем учебном году двух медалистов - Максима Коробкова, Александру Власову. Все выпускники 11 класса поступили в высшие учебные заведения.
В нынешнем учебном году школу посещают 42 учащихся. Самая большая наполняемость в 8-ом классе - 7 человек. Самая маленькая - в 5-ом, 10-м классах - по одному ученику. В первый класс пришли 4 ребенка. В начальной школе учатся 18 человек. Надо отметить, что у нас теперь вместо одного два класса-комплекта.
В школе учатся дети из нескольких сел - Исупова, Ломакина, Покрова, Ахматова. Доставка детей на занятия организуется на школьной "ГАЗели". Закончилась первая четверть. Около 30 проц. детей от общего числа учащихся закончили четверть на "4" и "5". Надеемся, что в течение года те ребята, у которых есть больший потенциал, улучшат свои результаты. Среди отличников Саша Митрофанова (10 класс), Кира Жукова (2 класс), одна четверка у Никиты Коробкова (8 класс). Среди учащихся есть 2 ребенка, занимающихся по адаптированной программе, 1 ребенок - на домашнем обучении.
- С какими проблемами пришлось столкнуться во время пандемии?
- Конечно, определенные трудности возникли. Два года назад все школы вынуждены были уйти почти на всю четвертую четверть на дистанционное обучение. Первоначально было очень сложно. Многое пришлось освоить как самим учителям, так и ученикам, их родителям. Уровень жизни семей учащихся разный. У кого-то нет компьютеров, интернета. Не у всех родителей есть возможности зайти в электронный дневник, в котором размещается необходимая информация по учебному процессу. В основном, детям приходилось пользоваться сотовыми телефонами. Не устраивала и скорость интернета. Учителя приходили в школу, откуда вели дистанционно уроки. Надо учитывать, что шла подготовка к экзаменам, устраивали очные консультации в стенах школы. В общем, именно тогда все мы получили первый опыт дистанционного обучения. В нынешнем учебном году все школы, в том числе и наша, уходили на две недели на каникулы. Есть у нас случаи заболеваемости коронавирусом среди учителей, детей, в семьях учащихся. Но пока они незначительны, поэтому обучение в школе ведется в очном режиме. Будем надеяться, что "дистанционки" удастся избежать. С родителями детей проводим разговор, чтобы при первых симптомах заболевания не отправляли детей в школу. На входе в школу обязательно измеряем температуру. На мероприятия не допускаем посторонних людей. В школе нет медика, но мы по всем возникшим вопросам всегда сотрудничаем с фельдшером ФАПа Ольгой Александровной Мартыновой.
- Испытывает ли школа кадровую проблему?
- Есть потребность в учителе английского языка. Пока вопрос удалось решить за счет учителей из Гагинской школы. Спасибо, что к нам приезжают вести уроки Ольга Владимировна Шутлива и Анжела Викторовна Суханова. Из учителей, пополнивших наш коллектив, - Ольга Александровна Чернова, преподает русский язык и литературу, с нынешнего года - зам. директора по учебной работе.
Хотелось бы отметить, что в школе работают учителя с большим педагогическим опытом и творческим потенциалом. Среди них: Татьяна Ивановна Голованова, Светлана Александровна Шкилева, Светлана Александровна Полякова, Николай Николаевич Шутлив. Под их руководством учащиеся участвуют в школьных мероприятиях, во многих районных, областных, конкурсах, акциях, соревнованиях.
- Что можете сказать об организации питания школьников?
- Для учащихся начальных классов организуется бесплатное питание. Также бесплатно питаются 3 ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Платные комплексные обеды предоставляются учащимся 5-11 классов. Стоимость обеда в пределах 35 рублей. Для столовой все продукты поставляются через торговую сеть "Логистика". Также мы продолжаем использовать овощи, выращенные на пришкольном участке.
- Какие пожелания школе на будущее?
- Хотелось, чтобы в школе было больше детей, чтобы была уверенность в завтрашнем дне. Есть дети - будет и школа существовать, будет жить и село.
Записала Марина КОРОБОВА