Г.Г. Винтовкина, главный акушер-гинеколог района:
"Будем ждать беби-бума!"
- Я внимательно слушала Послание Президента РФ В.В. Путина Федеральному Собранию и очень порадовалась инициативам, предложенным главой страны. Меня, как врача, в первую очередь волнует здоровье людей и будущее страны, которые напрямую зависят от демографической ситуации. Озабоченность Президента разделяю даже на примере нашего района. Рождаемость в прошлом году по сравнению с 2018-ым заметно снизилась – с 119 до 80. На сегодняшний день на учете стоят 45 беременных женщин, пятеро из них пришли на консультацию в январе. В начале года родились всего четыре ребенка! Это говорит о том, что люди не только не стремятся к модели многодетной семьи, но и откладывают рождение первенца на более поздний срок, когда решат, в первую очередь, жилищную проблему. Об этом часто говорят и наши пациентки, которых мы призываем не откладывать рождение детей. Так что инициатива Президента - выплачивать материнский капитал уже на первого ребенка – думаю, для многих молодых семей станет большим стимулом, ведь это позволит если не полностью, то частично решить вопрос с собственным жильем. А многодетным семьям, в которых появится четвертый ребенок, полностью погасят ипотечный кредит! Поэтому мы надеемся, что новые меры господдержки помогут повысить рождаемость, ведь потенциал у нас есть да еще какой – женщин детородного возраста в районе больше 4 тысяч!
С.В. Коробкова, директор Ардатовской детской школы искусств:
"Появилась надежда, что нашу школу отремонтируют"
- В Послании Президент расставил приоритеты во многих назревших вопросах, в том числе связанных с дополнительным образованием детей и приведением в порядок музыкальных школ. Наше здание давно нуждается в ремонте - дают трещины стены, рушится фундамент, деревянный пол в танцевальных классах необходимо заменить на современный танцпол, а также обновить запасной выход. В помещение бывшего культпросветучилища школа перешла в 1987 году, с тех пор в классах проводился только косметический ремонт. А вообще мы работаем с 1955 года, тогда существовало всего два отделения, сейчас их четыре предпрофессиональных "плюс" общеобразовательные направления - декоративно-прикладное и сольное пение.
В школе совместно с отделением в Тургеневе занимаются 295 детей, многие приезжают из сел - Низовки, Баева, Кечушева и других. В последнее время особенно популярны художественное и декоративно-прикладное отделения, что связано с планами ребят поступать на определенные факультеты, где требуется художественное образование. Дети и педагоги участвуют во всех культурных событиях района, фестивале "Шумбрат, Мордовия!", являются лауреатами и призерами республиканских конкурсов. Надеемся, что предложения Президента воплотятся в жизнь и у нас наконец-то будет долгожданный ремонт, а школа приобретет вид, соотвествующий современным требованиям.
Е.А. Воробьева, учитель химии и биологии Ардатовской средней школы:
"Доплата за классное руководство справедлива и приятна"
- В этом году я стала классным руководителем одного из самых больших классов в школе - в моем 5 "а" 29 человек, в том числе один ребенок учится дистанционно. Дети у меня замечательные: активные, любознательные, большинство занимаются в различных кружках, причем даже не в одном. Есть ученица, посещающая аж шесть кружков! В таком классе много ребят, стремящихся к лидерству, а моя задача - воспитать в них коллектив, дружную команду, что очень и очень непросто. Год в пятом классе очень сложный, ребята только привыкают к новой системе, когда учитель у них не один, а много, и каждый со своим характером и требованиями. Логично, что успеваемость хромает, а родителям это не нравится, они стремятся понять, в чем проблема. А у кого выясняют? Понятно, что у классного руководителя. Он в свою очередь должен обсудить проблемные моменты с коллегами, или свести родителя с предметниками, если нужна более подробная консультация. На все это нужно время, ведь вопросы обсуждаются самые разные...
Поэтому задача классного руководителя не только воспитывать детей, но и плотно общаться с родителями. Ты на связи с 7 утра и до 9 вечера, и это только один момент. Мои пятиклассники еще очень нуждаются во "второй маме", поэтому я стараюсь заглядывать к ним каждую перемену. Не получится - они уже сами тебя ищут. Еще с таким большим классом очень непросто проводить праздники, ведь нужно никого не упустить, чем-то занять, учесть интересы, найти время на репетиции и понимать, что дети устают после уроков, им надо на дополнительные занятия. Опять же определиться с тематикой классного часа - а они проходят каждую неделю.
Разумеется, я в первую очередь обратила внимание на слова Президента о прибавке в размере до 5 тысяч за классное руководство. Я помню свою учебу в школе - я была отличницей, и у моей мамы не было повода лишний раз ходить в школу, кроме как на собрания, да и родители прежде не были столь активными. Сейчас общество изменилось, требования к классным руководителям возросли и нужно им соответствовать, поэтому и оплата должна быть ощутимой.