Методисты "Яндекс Учебника" предлагают завершить учебный год проведением диагностики по информатике. В рамках повышения качества преподавания этого предмета в школах они разработали комплекс проверочных заданий для учащихся 5-11 классов и их преподавателей по цифровым компетенциям.

Пройти испытания можно на платформе по ссылке: https://education.yandex.ru/inf до 30 апреля текущего года.

Напомним, аналогичный срез знаний уже проводился ранее в начале учебного года. Результаты показали, какие навыки и темы вызывают у учеников сложности, а по каким школьники демонстрируют углублённые знания по предмету. Учителя с помощью прошедшей диагностики смогли оценить свои зоны профессионального развития и наметить векторы на совершенствование компетенций.

Так, выяснилось, что самой сложной темой для учащихся оказалось программирование. Почти половина тестируемых школьников испытала трудности с заданиями по информационной безопасности, работе с электронными таблицами и презентациями.

В новой диагностике учеников и педагогов ждут актуальные кейсы, аналогичные осенним по сложности. Цифровая грамотность, основы информатики по федеральным государственным образовательным стандартам, программирование, знание основ этикета в интернет-пространстве – вот лишь немногие темы, с которыми респондентам предстоит поработать. Выполнение заданий рассчитано на 40-45 минут.

Для того, чтобы стать участником исследования нужно:

1. Зарегистрироваться на сайте https://education.yandex.ru/inf как учитель.

2. Создать класс, добавить учеников (они автоматически получат доступ к диагностике).

3. Раздать школьникам логины и пароли от личных кабинетов и предложить пройти задания.

Посредством пройденных испытаний педагоги смогут не только проверить знания своих учеников, но и узнать, как их профессиональные компетенции изменились за этот период, чтобы при необходимости скорректировать свою траекторию развития. На основе полученных данных преподаватели будут иметь возможность более точно выстроить программу обучения на следующий год, оперативно ликвидировать имеющиеся пробелы в знаниях и приступить к изучению нового материала. А сравнение с результатами диагностики, пройденными ранее, позволит оценить учебный прогресс и эффективность выбранной программы образования.