Для этого очень важно создать среду, в которой ребенок сможет и захочет проявить свои индивидуальные способности развиваться и обучаться в собственном ритме. Такую возможность предоставляет нам педагогика Марии Монтессори. Ее суть заключается в девизе: "Помоги мне сделать самому!". Эта педагогическая система, которая максимально приближена к идеальной ситуации, когда ребенок обучается сам.

Для того, чтобы занятия проводились успешно, в Энгельсском центре "Семья" создана Монтессори-среда. Вся Монтессори-среда состоит из множества предметов, с которыми ребенок может заниматься в автономном режиме, то есть без помощи взрослого. Ежеминутно ребенок стоит перед выбором: чем ему заниматься: стирать, пересыпать зерно или собирать башню из кубиков. Каждый Монтессори материал отличается от подавляющего большинства других дидактических материалов тем, что с ним ребенок может работать сам.

Весь кабинет Монтессори поделен на так называемые зоны. На одном участке находится "мокрая зона", где малыши могут сколько угодно стирать, переливать воду, вылавливать из воды шарики и т.д. В другой части комнаты размещается "сыпучая зона" - здесь можно перебирать крупу, пересыпать её, просеивать через сито и ещё очень много интересного.

"Зона практического развития" предусматривает приобретение опыта самостоятельного застегивания и расстегивания одежды. Здесь можно повозиться со шнурками, липучками, можно высушить постиранные вещи, а потом нарезать салат и даже пришить пуговицу.

"Зона сенсорного развития" научит малыша различать предметы по форме, величине, распознавать плоские геометрические фигуры, основные цвета.

Игры Монтессори просты и естественны, они совершенствуют и гармонизируют поведение ребенка, способствуют его самостоятельности, независимости от взрослых, и тем самым укрепляют чувство собственной ценности и достоинства, развивают ответственность перед окружающим. Дети, обучающиеся в собственном ритме в соответствии с собственными интересами, приобретают уверенность в собственных силах и усваивают изученное наиболее эффективным образом. Такая программа заставляет вглядываться в ребенка и изучать детскую жизнь во всех её реальных проявлениях. Она социальна и педагогична от начала и до конца.

Интерес к программе возрастает с каждым годом. Занятия с детьми от двух до трех лет проходят вместе с мамами и папами, а с трехлетнего возраста занятия с ребенком проводятся без присутствия родителей. Важно сохранить природную мотивацию ребенка к освоению окружающего мира, поддержать его стремление быть самостоятельным.

Программа разработана для семей, испытывающих трудности в воспитании и развитии ребенка, нуждающихся в психолого-педагогическом и социальном сопровождении.

Родителей, которые заинтересовались этой уникальной методикой Монтессори, мы приглашаем в наш центр "Семья" на посещение наших занятий. Длительность занятия 1 час, периодичность занятий - 1 раз в неделю.

Мы ждем вас и будем рады вам помочь!

Т. Малкина, воспитатель ГАУ СО "Энгельсский центр "Семья"