Школьный двор - территория радости
В МОУ "СОШ с. Синодское" состоялся конкурс проектных работ "Школьный двор - территория радости!" Это мероприятие состоялось благодаря инициативе депутата Государственной Думы, представителя партии "Единая Россия" Панкова Н. В., который уже оказал спонсорскую помощь нашей школе при ремонте входной группы школы и монумента В. Г. Клочкова.
Николай Васильевич Панков предложил идею разработки проекта по благоустройству школьного двора МОУ "СОШ с. Синодское", так как пришкольная территории весьма обширна и требует обновления. Он выразил надежду, что в этом масштабном проекте примут участие все классы и отразят в своих проектах свои пожелания и идеи относительно предстоящей реконструкции. Ребята с радостью поддержали его инициативу: более месяца ученики совместно с учителями разрабатывали свои проекты по благоустройству школьного двора, в каждом классе был создан отдельный проект, в данную работу были вовлечены все ученики каждого класса.
Проекты оценивались компетентным жюри в составе главы Синодского МО Морозовой И. Н., директора МОУ "СОШ с. Синодское" Маховой С. В., председателя родительского комитета МОУ "СОШ с. Синодское" Богдасаровой Н. Г. Всего к защите были допущены 7 проектов: проект учеников 1-4 классов (руководители: Пилюшкина Е. В., Талипова Л. Ю.,Осипова Е. В., Прокофьева Г.Л.); 5,10 классов (руководитель Хмелевская Г. Г.); 6 класса (руководитель Саргсян Н. Р.); 7 класса (руководитель Пучкова М. В.); 8 класса (руководитель Лёвина А. Г.), 9 класса (руководитель Межлумова Е.В.), 11 класса (руководитель Нахова Г. Л.). Проекты представляли самые активные и интеллектуальные представители каждого класса.
Межлумова Виктория (4 кл,) представила проект 1-4 классов, в рамках которого предполагалось поделить школьную территорию на три зоны: игровую, зону отдыха и учебно-опытный участок. Проект был выполнен в виде коллажа из рисунков учеников начальной школы.
Проект 5, 10 классов был особо отмечен жюри за разноплановость и креативный подход. Романова А. (10 класс) рассказала, что для реализации их проекта необходимо установить новое ограждение, создать новую универсальную спортивную площадку.
Сергеева Вероника и Лебедева Лиза защищали проект 6 класса, особенностью которого было то, что весь школьный двор предполагалось оформить в определенной тематике, создать актовый зал или школьный театр на открытом воздухе.
Проект 7 класса представили Саргсян Карен и Аветисян Арман. Этот проект был выполнен в виде чертежа с соблюдением масштаба и точными расчетами.
Талипов Вячеслав рассказал о проекте 8 класса, в котором были отражены планы по созданию особой фотозоны для учеников 4, 9, 11 классов, где можно сделать самые яркие и запоминающиеся фото, скамейки с аркой и надписью: "Я люблю Синодскую школу!"
Акопян Кристина, Бирюков Артем и Романов Илья (9 класс) представили проект по благоустройству школьного двора, который заключается в создании участков для проведения мероприятий (в том числе и спортивных), в формировании газонов, в создании игровой зоны для начальной школы и зоны для занятий силовыми и игровыми видами спорта для среднего и старшего звена, а также гаража для школьного автобуса. Они считают, что реализация данного проекта приведет к тому, что школа станет современным и привлекательным учебным заведением, в котором в перспективе будут развиваться и набираться сил новые звезды и чемпионы нашего района и области.
Сафронова Юстина (11 класс) отметила, что в связи с тем, что в текущем году будет праздноваться 75-летие Победы в ВОВ, необходимо на территории школы создать своеобразную аллею славы, где будет увековечена память об участниках ВОВ, вернувшихся живыми, продолживших свою трудовую деятельность на благо Родины, участвовавших в создании школьного музея В. Г. Клочкова.
Каждый проект был интересен по-своему, большинство участников отметило, что на школьном дворе необходимо обустроить современную универсальную спортивную зону с игровыми площадками, беговой дорожкой и комплексом тренажеров. Также все ребята считают, что необходимо улучшить эстетический вид школы и предлагают создать новые клумбы, дорожки, газоны.
Подведя итог, жюри пришло к следующему решению: 3 место было присуждено проектам 1-4 и 11 классов, 2 место – проектам 5, 10 и 7 классов, 1 место – проектам 8 и 6 классов. Но самым подробным, разносторонним и творчески продуманным был признан проект учеников 9 класса, которые были признаны лауреатами конкурса проектов по благоустройству школьной территории.
Хочется верить, что многие идеи ребят будут воплощены в жизнь!
А. Лёвина, учитель МОУ "СОШ с. Синодское"