Представители Прохладненского района стали участниками Всероссийского форума Центров "Точка роста" в Москве

Более 2 тысяч Центров образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста" в сельских школах и малых городах открылись в этом году по всей стране в рамках реализации национального проекта "Образование". В нашем районе уже работают 3 Центра, в ближайшее время откроют ещё шесть.

Во Всероссийском форуме Центров "Точка роста" приняли участие Министр просвещения РФ О. Васильева, зам. министра просвещения М. Ракова, летчик-космонавт, Герой России, Председатель Общероссийской организации "Российское движение школьников" С. Рязанский, и.о. генерального директора Фонда новых форм развития образования М. Инкин. Собравшиеся обсудили первые итоги и наметили перспективы развития Центров образования цифрового и гуманитарного профилей.

В Центрах образования "Точка роста" учатся работать в команде, готовятся к участию в конкурсах, форумах, слетах.

С этого учебного года ребята из сельских школ изучают предметы "Технология", "Информатика", "ОБЖ" на новом учебном оборудовании. После уроков дети посещают занятия цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профиля, а также учатся играть в шахматы или создавать собственный медиа-продукт. В Центрах образования "Точка роста" школьники учатся работать в команде, готовятся к участию в региональных и федеральных конкурсах, форумах, слетах. У взрослых тоже есть возможность освоить цифровые технологии или заняться творчеством – центры "Точка роста" позволят обучаться вместе с детьми, проводить мастер-классы, делиться своими знаниями.

Проект реализуется в рамках федерального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование". Доступность качественного образования детям из самых удаленных уголков страны и развитие школ на селе – основные задачи Центров "Точка Роста".

Летом этого года учителя сельских школ осваивали современные технологии обучения и воспитания на базе детских технопарков "Кванториум". Фокус образовательных программ был направлен на приобретение hard-skills – навыков работы с современным оборудованием.