Именно таким педагогом смело можно назвать Ольгу Викторовну Лисевич, учителя географии и биологии Нижегородской школы.

"Спасибо Вам за Ваш труд, за то, что вкладывали в нас не только знания, но и стремление добиваться своего, идти по дороге жизни бесстрашно и уверенно…"

Эти фразы из письма ученика Ольги Викторовны, который участвует в СВО. Даже там, находясь между жизнью и смертью, он помнит своего учителя-наставника.

Родилась Ольга Викторовна в посёлке Нижегородец, здесь же окончила школу.

– Учиться нравилось, – говорит она. – Многое зависит от учителя, я попала к замечательному педагогу – Раисе Ивановне Быковой, в классе была самая маленькая по возрасту, но очень тянулась к знаниям. После школы ни минуты не раздумывала, сразу подала документы в Горьковский педагогический институт на факультет географии. В 1985 году окончила его с отличием. По распределению попала в Дальнеконстантиновскую школу, но спустя год перевелась в Суроватихинскую школу учителем географии.

Именно здесь получила Ольга Викторовна богатый опыт, прошла настоящую школу педагогического мастерства. Годы, проведённые в Суроватихинской школе, она до сих пор вспоминает с восторгом и трепетом.

– Когда я пришла в коллектив, директором школы была Надежда Васильевна Сарайкина, – рассказывает Ольга Викторовна. – Это поистине педагог с большой буквы! Умная, грамотная, чуткая, порядочная – можно перечислять и перечислять. Она вела свой коллектив, как полководец, оберегала и помогала. Как истинный наставник посещала уроки, не для того, чтобы указать на недостатки, а тактично их искоренить. Как сейчас помню, у Надежды Васильевны была ручка двухсторонняя, с одной стороны синяя паста, с другой – красная. Придёт она ко мне на урок, пока записывает синей пастой, значит всё хорошо, а как красной – сразу понимаю, что-то не так. Вот так постепенно год за годом складывалась у меня и методика преподавания, и свой подход к детям, к предмету.

С 2009 года Ольга Викторовна преподаёт в Нижегородской школе.

– По семейным обстоятельствам пришлось переехать в Нижегородец, – говорит педагог. – До сих пор вспоминаю и Надежду Васильевну, и наш дружный, сильный коллектив в Суроватихинской школе, и благодарю судьбу за годы, что мы проработали вместе. В Нижегородской школе тоже хороший коллектив, меня радушно приняли. Спустя годы понимаю, что школа – это мой второй дом. Я прихожу утром сюда, вижу глаза своих учеников, и мы вместе плодотворно трудимся. Прихожу после работы домой и вновь сажусь за уроки: планы, конспекты, подготовка материалов. Но мне нравится, потому что я люблю свой предмет, мне интересно узнавать что-то новое, нравится доносить материал до детей, нравится, когда они добиваются результатов в конкурсах, олимпиадах. Много моих выпускников поступает в мединститут и другие престижные вузы. Это и есть самая большая награда за труд – успешность учеников, их достижения.

Звонок на урок… Опустели коридоры, начинается шестой урок. Аккуратно заглядываю в класс. Урок географии в 7 классе, Ольга Викторовна увлеченно что-то рассказывает. Лизы, Вани, Никиты, Насти, затаив дыхание, слушают своего учителя, который изо дня в день вкладывает в них свои знания, свою душу, свою любовь.