– говорит Ирина Качаева, педагог Тюльковской средней школы с 35-летним стажем.

Профессия учителя для Ирины Николаевны – настоящее призвание и дело всей жизни. С детства она знала, что когда станет взрослой, обязательно получит диплом пединститута и будет учить детей. Так, с выбранного ещё в школе пути ни разу не свернула, несмотря на все препятствия и трудности.

В наш район молодая учительница приехала в 1982 году из Красноярска по распределению. Тюльково стало для неё первым и надёжным пристанищем, захотелось остаться здесь на всю жизнь. "Как-то всё у меня получалось, – вспоминает Ирина Николаевна, – люди встречались отзывчивые, коллеги понимающие, ученики хорошие!". Освоилась быстро на новом месте, встретила вторую половинку. Вот уж насколько судьбоносной стала выбранная в детстве профессия – привела героиню в гостеприимное село, окружила доброжелательными людьми, подарила любовь и семью, в которой родились и выросли две прекрасные дочки. Всё, о чём только можно мечтать, и работать с полной отдачей, открытой душой. По-другому целую жизнь с детьми не проработаешь...

Невозможно остаться в профессии, если в какой-то момент покажется, что заветную дверцу в сердце, хочется прикрыть или даже захлопнуть. Тогда придётся закрыть за собой и двери школы. Дети всё чувствуют и впитывают в себя, как губка. Для них очень важны духовность и общение с педагогом, а не только знания предмета. Поэтому учительская душа должна быть всегда открыта для своих учеников. Кто-то скажет, что это философия, и что гораздо важнее качество знаний и современные требования образования. Пусть это философия, но она есть фундамент для всех детских свершений, таких как учёба, творчество, спорт и многие другие. Ирина Николаевна уверена, что учительское слово много значит для учеников, а в общении заложен глубокий смысл. С детьми надо разговаривать много и обо всём, это сближает, придаёт уверенности в себе, дарит неповторимые эмоции, которые наполняют жизнь разноцветными красками. Пока в школе есть духовность, она будет вторым домом для ребят, в противном случае, превратится лишь в учреждение.

Настоящим домом школа стала и для Ирины Николаевны. Сильный учитель-предметник, преподаватель русского языка и литературы, она вела классное руководство, была психологом. Её неуёмной энергии и профессионализма хватало на всё и всех. Наверное, поэтому десять лет назад ей было доверено почётное и ответственное дело – не только учить в своей школе, но и директорствовать. Руководить новоиспечённый директор принялась так же, как когда-то вести свой первый урок – решительно и смело.

Подумать только, как трудно стоять у руля такого огромного корабля под названием школа! Нужно содержать в порядке помещение, вовремя ремонтировать, чтобы детям было комфортно проживать в нём свои школьные будни, а учителям профессионально преподавать. Директор школы живёт постоянными заботами о коллективе, беспокойством за судьбы детей, их успеваемость. Все вместе, как одна большая семья, радуются успехам, преодолевают трудности.

Ирина Николаевна гордится коллективом своей школы: "Настоящая слаженная команда профессионалов, половина из которых наши же выпускники. Все вместе мы стремимся давать нашим детям полные, качественные знания".

Результаты плодотворной работы коллектива и грамотного управления не заставляют себя ждать. Четыре выпускника этого года поступили в высшие учебные заведения на бюджетной основе. Тюльковские школьники – завсегдатаи районных, а порой и краевых конкурсов, проектов, фестивалей. Бьёт ключом спортивная жизнь школы, талантливо заявляет о себе творческая. Замечательно, что в школе не уменьшается количество учеников, а даже с каждым годом прирастает понемногу. Значит, есть перспектива, полон сил работоспособный коллектив, и душа учителя-директора спокойна – свет знаний будет освещать классные комнаты её школы ещё долгие-долгие годы...