Сейчас в СМИ стали много вещать об этом времени, времени становления Советского государства и участия в этом молодого поколения.
Комсомольские годы...Членом ВЛКСМ я стала в школьном возрасте по достижению 14 лет в 1969 году, как по Уставу: "...Членом ВЛКСМ может быть любой гражданин в возрасте от 14 до 28 лет...". Еще надо было зарекомендовать себя активистом, быть прилежным в учебе и поведении и получить положительные рекомендации. Такие рекомендации давали пионерская дружина и комсомолец со стажем. Ими для нас могли быть молодые учителя - комсомольцы или один член КПСС.
К вступлению готовились очень серьезно. Первое испытание - это прием на собрании первичной комсомольской ячейки в школе, где присутствовали все члены комсомола и учителя - комсомольцы. Спрашивали строго и знать надо было много: Устав ВЛКСМ, права и обязанности комсомольца, героев-комсомольцев Великой Отечественной войны, Героев Советского Союза Сокольского района, даты комсомольских съездов и их решения, 6 орденов комсомола - за что и когда были вручены. Вступающий в ряды ВЛКСМ должен был иметь свою жизненную позицию, должен уметь объяснить термины: "авангард комсомола", "демократия" и многие другие. Секретарем школьной комсомольской организации сначала была Нина Лесакова, затем стала Зина Воробьева. Собрание первичной организации давало рекомендацию о приеме на районном бюро комсомола.
Нас в комсомол принимали пятерых: Никерову Наталью, Орлова Александра, Данилову Александру, Голубеву Надежду, Логинову Лидию. Районное бюро состояло из 10-12 человек, возглавлял его Олонин Константин Андреевич - первый секретарь райкома комсомола. Это был самый волнительный этап, где задавали разные, серьезные и неожиданные вопросы. Бюро открытым голосованием выносило решение, и первый секретарь вручал нам комсомольский билет и значок ВЛКСМ.
Комсомольская юность - это очень интересные, плодотворные, незабываемые годы. Из этого периода жизни мне запомнились субботники, маевки, оказание помощи животноводам на ферме, помощь ветеранам и участникам Великой Отечественной войны.
В апреле к 100-летию со дня рождения В.И.Ленина проводилась операция "Ленинский рассвет". Мы заранее узнавали, кому из ветеранов и пожилых людей необходима помощь. Затем составляли план действий. Одна группа шла на задание в д.Тюрино к Ильичеву А.Д, а другая - в д.Валгусово к Голубевой Матрене Федоровне. В 4 часа утра по темной дороге мы шли к месту "операции". У Голубевой М.Ф надо было перепилить, переколоть и обложить дрова, а лежали они за огородом, вдали от дома. Сделать это надо было так, чтобы хозяйка не услышала и не проснулась. Работа была завершена к восходу солнца. Довольные и радостные, мы возвращались домой, наблюдая за рассветом, восходом солнца. А было это утро 22 апреля 1970 года. Впоследствии эта традиция в Кореневской школе сохранилась, и другие поколения комсомольцев и активистов школы встречали Ленинский рассвет.
По окончании Кореневской школы училась в Сокольской средней школе. Будучи комсомольцем данной организации, я запомнила акцию посадки аллеи лиственниц по улице Пушкина.
С началом трудовой деятельности в 1972 году я перешла в комсомольскую организацию Кореневской школы, а впоследствии нас объединили с комсомольцами совхоза имени А.Н.Соколова.
Жизнь молодежи кипела, комсомольцы были зачинателями многих дел. Они участвовали в субботниках и воскресниках на уборке урожая, поднимали лен. Помню, как вязали снопы, собирая разосланный лен из-под выпавшего и заледенелого снега, чтобы больше сохранить урожай льна и сдать на льнозавод.
Создавались комсомольские звенья на ферме, из числа молодых механизаторов. Помню, было звено по выращиванию кукурузы. Они получили самый высокий урожай по району.
Из жизни комсомольцев совхоза имени А.Н.Соколова помню такой факт, что Жилов Н.Ф., Пичугин В.М., Орлов Л.Ф., Чумаков К.Н. принимали активное участие в создании обелиска у Кореневской школы. Ими были собраны камни и битый кирпич, привезен песок, построена из досок опалубка и залита раствором цемента.
А вечером комсомольцы собирались в Доме культуры, готовили концерты, с которыми выступали на полях и фермах, в других сельских клубах. Зимой же по выходным дням проводили время в школьном спортзале, чтобы поиграть в волейбол.