Пространство университета для развития потенциала личности предлагается формировать с учетом модели "обучение служением" и "образование через ответственность". Реализация этих принципов поможет развитию у студентов созидательного мировоззрения и причастного отношения к государству и его истории.
Конгресс собрал более 700 участников: проректоров российских вузов, представителей федеральных органов исполнительной власти, Росмолодежи, аппаратов полномочных представителей президента России в федеральных округах.
Необходимость опираться на традиционные ценности российского общества при реализации воспитательной деятельности в университетах отметил в своем выступлении на пленарном заседании конгресса начальник управления президента РФ по общественным проектам Сергей Новиков.
"Понятие "образовательная услуга" ушла в прошлое. Сегодня образование — это обучение плюс воспитание, формирование мировоззрения гармонично развитой личности. Этот процесс невозможен без понимания тех духовно-нравственных ценностей, которые объединяют наше общество. Крепкая семья, ценность человеческой жизни, многонациональное единство и историческая память, справедливость и милосердие – основы нашего культурного ДНК. Они вселяют в нас гордость за свою страну. Это то, что никогда не позволит расколоть нас изнутри", – подчеркнул Сергей Новиков.
Обращаясь к сообществу проректоров и профессорско-преподавательского состава, глава Минобрнауки России Валерий Фальков отметил, что ситуация с воспитательной деятельностью в стране начала кардинально меняться.
"Мы стремимся к тому, чтобы воспитательная деятельность была неразрывно и органично связана со всеми другими направлениями в университете. Сегодня более чем у 400 вузов есть ответственные проректоры по молодежной политике и воспитательной деятельности. Суть этой работы отличается творческим и индивидуальным подходом к студентам в зависимости от их специальности и интересов. Я хотел бы настроить вас на кропотливую, последовательную работу, ведь только объединившись, мы можем достичь поставленных целей", – сказал Валерий Фальков.
Обновленный вектор реализации воспитательной деятельности и молодежной политики в университетах разработан Минобрнауки России совместно с Росмолодежью, сообществом профильных проректоров, преподавателей и студентов с учетом актуальных изменений повестки и результатов работы Минобрнауки в 2022 году.
Актуальным запросом, отмеченным участниками конгресса, является выстраивание единой бесшовной системы воспитания и образования, которая вовлекает все институты молодежной политики в командную работу и непрерывно сопровождает молодого человека на каждом этапе его взросления и развития.
Одним из ресурсов поддержки реализации молодежной политики и воспитательной деятельности станет в 2023 году грантовый конкурс Росмолодежи для вузов. Впервые до 30% гранта университеты смогут потратить на укрепление материально-технической базы. Вузы должны стать центрами формирования региональной, окружной и всероссийской повестки государственной молодежной политики и воспитательной деятельности. Предусмотрена возможность расходов до 50% грантового бюджета на реализацию мероприятий всероссийского и окружного уровней, до 30% - на реализацию мероприятий регионального уровня. Максимальные расходы на реализацию мероприятий вузовского/факультетского уровня расходы максимально составят 20%. Прием вузовских заявок стартует уже 25 января 2023 года.
Руководитель Федерального агентства по делам молодежи Ксения Разуваева подчеркнула, что грантовый конкурс Росмолодежи ежегодно привлекает внимание самых прогрессивных представителей молодежного сообщества, готовых создавать и реализовывать важные социальные проекты.
"Гранты для студентов – это поиск новых идей, единомышленников и партнеров, достижение высоких результатов в общественной, социальной жизни, в бизнес-сообществе. Важно, что мы постоянно расширяем границы этой поддержки, давая возможность участвовать и реализовывать себя в России все большему числу молодых людей", – отметила она.