Профессия педагога требует от человека не только больших знаний, но и душевных сил, выдержки. Радует то, что, несмотря на сложности, находятся люди, которые выбирают для себя в этой жизни труд учителя. Школа – наш дом, где работает педагогический коллектив высококлассных, талантливых специалистов.
Мы часто встречаемся и разговариваем со многими людьми. Это наши соседи, родственники, друзья и сослуживцы по работе. И это стало так привычно, что мы даже не задумываемся о том, что каждый из них имеет свою удивительную и необыкновенную историю жизни. Достаточно только посмотреть в данную минуту на них внимательно и задуматься. Что мы знаем о них, как и когда они появились в этой жизни, что они значат для нас? В круговороте и суматохе повседневности мы часто не замечаем того, что сделали они для нас и общества. И только на склоне лет, имея определенные опыт жизни и свои представления о позитивном и негативном в этом мире, становится понятным, кто есть кто.
Сегодня мы говорим об юбиляре Василии Михайловиче Медведеве из Быстрого Истока. Войну встретил 11-летним подростком, отслужил в армии, радистом в Финляндии. Окончил вечернюю школу, затем техникум. Получил документ техника-механика. Работал трактористом. Профессия землепашца на селе была одной из самых уважаемых и почетных. Чтобы вырастить хлеб, нужно не только любить родную землю, но и в совершенстве владеть техникой, как это делает механизатор. В двадцать пять лет женился на молодой красавице. Родилась дочка. Летели годы. На работе и в семье все ладилось. В коллективе механизаторов его уважали. Молодой, ответственный. Василий и Валентина воспитали племянника - крестника. Который стал им тоже родным. Растили внуков. Жили, душа в душу.
Для создания этой статьи у меня появился серьезный повод, 90-летний юбилей. И, конечно, речь пойдет об учителях и учениках нашей Быстроистокской школы. Я расскажу о человеке, который 25 проработал в школе, много сил и энергии отдал любимому делу – делу обучения и воспитания подрастающего поколения. Как большинство рослых и крупных людей, этот человек обладает большой широтой русской души, добротой и любовью к окружающим его людям. Уже многие ребятишки в селе не знают его имени, но зовут ласково "дедушка" за его доброе отношение к ним. Более тридцати лет он не работает в школе, но в мыслях всегда с ней.
Быстроистокской школе везёт на талантливых и увлечённых преподавателей трудового обучения. Тысячи мальчишек и девчонок благодаря своим школьным наставникам научились шить, вязать, работать с деревом, металлом и управлять тракторами. И потом, во взрослой жизни они добрым словом вспоминают тех, кто преподал им такие нужные практические умения. Думаю, что особенно часто наши парни-выпускники, да и девчонки, вспоминают Василия Михайловича Медведева - любимого и уважаемого ими учителя. Василий Михайлович, учитель машиноведения, работал в образовании с 1967 года. Вел машиноведение в старших классах, а 6-8 слесарили, совки и противни мастерили. Неожиданное для него - тракториста, было предложение, учить детей, ответственное, но и заманчивое. Конечно, переживал, справится ли? По своему характеру и отношению к труду Василий Михайлович не мог пройти мимо таких вещей. Он прекрасно понимал, что страну надо кормить: люди в очереди за хлебом стояли сутками. А чтобы получить хлеб, надо работать с землей, пахать и сеять. Где взять трактористов, кто их научит?
Закатав рукава, Василий Михайлович взялся за дело. По школьной программе начал обучать школьников профессии тракториста. Зимой изучали теоретическую часть устройства трактора, а весной – практическую. У него все получилось. Для своих коллег Василий Михайлович - образец дисциплинированности, трудолюбия и разумной требовательности к себе и окружающим. Своё мастерство, свою любовь к техническому труду, он передавал своим ученикам. На его уроках мальчишкам и девчонкам всегда было интересно: эти занятия не только содержательны, развивали не только трудовые умения и навыки, но и расширяли кругозор учащихся, формировали творческий подход к любимому делу. А ещё ребятам был интересен урок и потому, что их учитель - неиссякаемый источник остроумия, весёлых шуток, поучительных историй.
Сколько радости и задора было у 15–16-летних подростков. Что интересно, девушки нисколько не уступали парням. Под присмотром Василия Михайловича ремонтировали трактор, перебирали своими руками двигатель, ходовую часть, прицепное устройство. Юные трактористы делали свои первые шаги в профессии, прокладывали первые борозды, где им отвели поле. После окончания школы многие из них сразу же сели за руль тракторов, пахали и сеяли. Многие стали механиками, инженерами, руководителями крупных предприятий. Собравшись после окончания школы, ребята выпускники разных годов со слезами на глазах вспоминают, тот самый трактор, первую борозду, которую они проложили, и своего учителя – Василия Михайловича.
А Василий Михайлович с особой теплотой вспоминает события, как он руководил лагерем труда и отдыха школьников. Так называемая пятая трудовая четверть. В колхозах и совхозах нехватка рабочих рук, вряд ли это было экономически оправдано, наверное, нет, но привить подросткам любовь к труду нужно. Всё-таки работа повышала самооценку подростков, они ощущали, что значимы для общества. Начинали понимать, какой ценой достаются продукты. Польза была очевидна. Несколько недель без родительской опеки, свежий воздух, посильный физический труд. Я уже не говорю о моральной стороне. Подростки учились общаться (в том числе с более старшими школьниками). Когда ты в коллективе 24 часа в сутки, а не шесть уроков на занятиях, сами собой выявляются неформальные лидеры, человек раскрывается. Тут любая фальшь - как на ладони. А к маме жаловаться не побежишь. Так что это было в немалой степени первой серьёзной ступенькой в подготовке во взрослую жизнь.
В лагерях жили очень весело. Сами что-то придумывали, сценарии для агитбригады сочиняли прямо на поле: руки полют, голова запоминает. Вечера проводили тематические. Ему нравилось общаться с ребятами. Трудились, пололи свеклу. И время на отдых было конечно. Веселились от души. Вспоминает, какое хорошее питание было. Вся пища полезная и калорийная. Кормил подшефный совхоз.
Работали утром, пока жара не наступила, а ближе к закату после ужина начиналась традиционная дискотека. Также проводились различные спортивные игры.
Высокий профессионализм, трудолюбие, доброжелательность педагога обеспечивают ему авторитет среди коллег, учащихся и родителей. Свидетельством тому служат почётные грамоты и благодарности от администрации школы, отдела по образованию администрации района.
Готовя материал, я встречалась с разными людьми. Говорили они разными словами, а суть одинакова, добрый человек Василий Михайлович – профессионал своего дела.
Бывший директор школы Леонид Никанорович Силютин передал искренние поздравления юбиляру и сказал, что Василий Михайлович был его правой рукой по хозяйственной части в школе, на него всегда можно было положиться, доверить любое дело. Школа заключила договор с совхозом "Приобский", предприятие выделило трактора для обучения. А в школе была создана учебно-производственная бригада, которой руководил Василий Михайлович. В течение учебного года школьники изучали теорию, а летом проходили практику и оказывали посильную помощь совхозу. В начале обучали парней, а в конце семидесятых был "клич" - стали создаваться тракторные бригады из девушек. Молодые, целеустремленные комсомолки, откликнувшиеся на призыв партии, работали трактористами и комбайнерами. В нашей школе единственная девушка после окончания школы, пошла работать трактористом в сельхозхимию Марина Туманова (Стрельцова).
"Уважаемый Василий Михайлович! Юбилей – это особенный день. В этот день я хочу вспомнить о тех замечательных чертах характера и жизненных качествах, с которыми вы шли по жизни. Искренность, честность, трудолюбие, доброта, готовность помочь и веселость всегда ценили мы, ваши коллеги. Вы всегда подавали нам достойный пример. Поздравляю, Вас, с юбилеем, желаю, здоровья и очень хочу, чтобы вы были счастливы! С Уважением Людмила Юрченко".
"Василий Михайлович - человек мудрый и опытный. Занимался всегда важным делом - приобщал учащихся к технике. Давал первоначальные профессиональные знания, которые многим пригодились в дальнейшей жизни. Он поражал всех своим умом, своей добротой, своей щедростью, самобытностью, особым чувством юмора и бескорыстием. Будучи председателем профсоюзного комитета его не надо было ни о чем просить, потому что он всегда знал проблемы своих коллег и всегда был готов оказать помощь. Его энергия, боль за судьбу учащихся и коллег вызывала всегда чувство восхищения и глубокую благодарность. Такое впечатление, что для него "возраст", "усталость" не существуют. Счастья вам, жизненной энергии, добра и понимания. Пусть не подводит здоровье, близкие друзья будут надежной опорой и все о чем мечталось, сбудется! С уважением Николай Уфимцев, коллега".
Но всё-таки куда важнее - добрые воспоминания, которые оставил о себе Василий Михайлович в душах и сердцах своих учеников.
"Опытный, мудрый, талантливый педагог, учитель по призванию, до глубины души преданный своему делу. Его отличают прекрасные душевные качества: любовь к детям, своей профессии, честность, принципиальность, готовность всегда прийти на помощь коллегам. Как много у него было за эти годы выпусков! И он всегда старался быть для детей другом, наставником, - так отозвался он о своем педагоге Николай Ильич Кретинин. - Мы были первыми его выпускниками. Сейчас многие школьники прекрасно разбираются в технике, даже девочки, а в наше время, даже велосипедов у многих подростков не было и обучение давалось непросто. Поэтому было много веселых событий. Были парни, которые с третьего раза не могли в коробке запчастей найти карбюратор, да и я не блистал талантом в этом деле. Легко постигал азы тракторного дела из нашего класса Николай Масолыгин. А Василий Михайлович очень терпеливо относился к происходящему и с улыбкой продолжал нас обучать.
Воспоминает Николая Масолыгина:
- У меня столько воспоминаний я даже книгу могу написать о Василии Михайловиче. В 1970 году была построена новая школа и новый класс (мастерские). И нам довелось первыми учиться в этом классе. Конечно, не все парни увлекались техникой, кто- то проявлял интерес, а некоторые не могли понять на учебном плакате, что это за рисунок, деталь, агрегат. Василий Михайлович терпеливо слушал ответы, улыбался. Он был прекрасным учителем, хорошим рассказчиком, опытным, объяснял понятно, доступно на примерах. Практические занятия проходили в поле совхоза "Приобский". Я очень любил его уроки.
Рассказывает ученик и коллега Леонид Иванович Моисеев:
"С этим человеком я встретился еще школьником, когда мы перешли учиться в среднюю школу, где мальчишки изучали предмет машиноведение. Этот предмет вели два учителя: Василий Михайлович Медведев и Евгений Иванович Косоногов. Это были фанаты своего дела, теория всегда подтверждалась практикой, и я не помню случая, чтобы выпускники школы, получившие права тракториста и начавшие работать на тракторах, неумело общались с техникой. Если в двух словах описать Василия Михайловича, то это человек с "царем в голове". По нему видно, что это коренной житель села, с присущей нашим жителям уверенностью, смекалкой, юмором и самоиронией, принимающим позицию руководства, но и про свою позицию не забывающим. После 9-го класса, на базе совхоза "Приобский" организовывался лагерь труда и отдыха, где ученики занимались прополкой свеклы за плату, и отдыхали. Василия Михайловича помню как ученик и как учитель. Его авторитет, его знание сельскохозяйственной спецификации производства и детских душ во многом способствовали хорошей организации лагеря труда и отдыха, хотя официальным директором лагеря назначалось другое лицо. Василий Михайлович, пока работал в школе, был не прочь по-доброму разыграть кого-нибудь из коллег. В дни, когда он находился в учительской, остальные были в ожидании подвоха, то есть Василий Михайлович добровольно исполнял роль психолога, для учителей. Учительская, в какой – то мере была кабинетом психологической разгрузки и за перемену учителя "заряжались" позитивом". Надежда Моисеева восхищается добротой и отзывчивостью на чужую боль, которая присуща Василию Михайловичу. В памяти у нее событие, когда у технички Александры Никаноровны, кто-то умер, точно не помнит. Утро все собирают денежки, помощь оказать. А Василий Михайлович идет и тушу гуся несет. Она была очень удивлена, подошла к его дочери Татьяне, чтобы спросить. А Татьяна Васильевна нисколько не удивилась и пояснила, что в семье женщины маленький достаток и гусь пригодится, лапшу на поминальный обед приготовят. В памяти учителей школы разные истории и серьезные, и очень забавные.
В сумочку с пачкой тетрадей положить кирпич это было очень распространенная шутка. Вот такой добрый и веселый человек Василий Михайлович.
Вспоминают Галина Баклыкова, Марина Стрельцова:
"У нас в Быстроистокской школе, на уроках труда готовили будущих механизаторов, даже некоторые девчонки стремились получить профессию тракториста. На территории было построено здание - мастерские просторные классы с наглядными пособиями, сделанными в основном с помощью учителя, руками школьников. Оригинальные узлы и детали тракторов, много плакатов и специального инструмента, трактор МТЗ-50 и ДТ-75 в школьном гараже. Мы постоянно посещали практические занятия, с приходом весны, на школьных тракторах проходили практику вождения и обработки земли. После окончания десятого класса, вместе с остальными экзаменами сдавали экзамен по тракторам. В комиссию были представители инженеров сельскохозяйственного управления, в билеты входило от правил дорожного движения до основ агрономии, регулировок сельхозмашин, ну и, конечно, езда на колесном и гусеничном тракторах. На выпускном вечере вручали не только аттестат об окончании средней школы, но и права тракториста. В 70-90 годы основном до службы в армии, многие ребята оставались в совхозе, СХТ, сельхоз химии работать трактористами, механизаторами, да и после службы многие продолжали работу в родном селе. Ребята при этом видели не только личную, но и социальную значимость своего труда на родных полях. Как результат, у них развивалось трудолюбие, бережливость, деловитость, умение работать в коллективе и, конечно же, чувство ответственности за принятое решение, стремление к высоким результатам, которые им прививал школьный учитель. С юбилеем, уважаемый нами учитель! Долгих Вам лет, здоровья, любви бывших учеников и коллег, неиссякаемой бодрости и оптимизма, которым вы заряжали окружающих". Администрация Быстроистокского района в лице главы района Дмитрия Попова, отдел по образованию и молодежной политике, коллектив редакции, коллеги по школе поздравляют учителя с юбилеем! Василий Михайлович, мы – ваши ученики – все до единого желаем вам здоровья и радости в жизни. С юбилеем вас! Живите долго и радуйте нас – своих учеников.
Лариса ПОПОВА.