"Пунктуальная, обязательная, с серьёзным подходом к любому делу, умеющая вкладывать в каждый рисунок осмысление и личную трактовку", - так говорит о ней её наставник Лариса Николаевна Носикова.
Саша поступила в художественную школу в семилетнем возрасте, добросовестно постигала азы художественного мастерства, училась воспринимать окружающий мир глазами живописца. Пробовала рисовать карандашом, красками, освоила графический планшет.
- В десять лет я вдруг отчётливо поняла, что рисовать мне очень нравится, - вспоминает Александра, - живопись буквально захватила меня, мне постоянно хотелось перенести на бумагу и окружающие меня предметы, и какие-то фантазийные образы. Пробовала себя в разных жанрах, особенно привлекают меня натюрморт и портрет.
Один из любимых инструментов юной художницы – карандаш, он сочетает в себе простоту и совершенство. Освоив все правила тушёвки, штриховки, композиции и светотени, Саша с удовольствием переносила увиденное в жизни на бумагу. Потом попробовала создать карандашный портрет и поняла, что возможности карандаша безграничны. Стоит только увидеть портрет матроса, который создала она к выставке, посвящённой 80-летию Победы в Великой Отечественной войне!
Что привлекает Александру в портретном жанре? Конечно, психологизм. Художник сможет не только передать портретное сходство, но и уловить характер, "прочитать" в облике человека такие черты, которые не передаст ни одна фотография. Саша может написать портрет с натуры, может сделать его и с фотоснимка, но это будет не копия, а живое изображение. Лучше разбираться в особенностях человеческой натуры художнице помогает знание творчества русских писателей, ведь литература – её любимый школьный предмет, а любимые писатели – Пушкин и Лермонтов. Хотя по всем остальным школьным предметам Саша тоже учится на "хорошо" и "отлично". Любимое направление в искусстве у Саши реализм, а любимыми художниками она называет Сурикова и Перова, глядя на их полотна, постоянно совершенствует своё мастерство.
Творчество Александры Ворониной отмечено дипломами на престижных конкурсах и выставках: "Волга – 2024", "Национальное достояние", "Созвездие талантов".
- Конечно, успех окрыляет, - считает Александра. – Но случаются и неудачи: бывает, художнику не сразу удаётся передать возникший в голове замысел. Неудачи мотивируют – хочется переделывать, совершенствовать, добиваться результата.
Вот такая упорная и талантливая девочка учится в нашей художественной школе, и её отношение к делу служит примером для ровесников и младших ребят. Сейчас Саша учится в 9 классе в Сосновской средней школе №1, после окончания школы планирует связать свою жизнь с художественным творчеством. Сашу поддерживает семья: мама, папа и старшая сестра Даша – студентка медицинского ВУЗа. В семье больше художников нет, но к Сашиному увлечению живописью все относятся с большим уважением, гордятся её успехами.
Есть в жизни Александры и ещё одна сфера, где она реализует свой художественный талант: она увлекается кулинарией, а каждый украшенный ею торт – это тоже произведение искусства. Ещё Сашу поддерживают друзья, у неё их много и в художественной школе, и в обычной. И, конечно, любимые педагоги Сосновской ДХШ, которые сумели разглядеть в ней талант и помогли ему развиться.
- Такие ученики, как Александра – это гордость нашей школы, - говорит Лариса Николаевна. Мы очень надеемся, что из стен нашей школы выйдет ещё один человек, для которого сольются воедино профессия и радость творчества.
Мы все радуемся успехам наших юных земляков и будем надеяться, что талант пробьёт себе дорогу, а сосновская земля будет ещё известна как родина выдающихся художников. Успехов тебе, Александра! Живи, твори и радуй нас своими картинами.