Под таким названием в Мещовской школе-интернате прошла Неделя литературы, посвященная 200-летию со дня рождения великого русского поэта Николая Алексеевича Некрасова.
В первый же день недели Ольга Михайловна Гончарова подготовила книжную выставку, на которой были представлены произведения Н.А. Некрасова. Учителя литературы провели викторину "Узнай по иллюстрации произведение поэта". Учащиеся всех классов с большим интересом приняли в ней участие. Да и приз привлекал: "Правильные ответы в обмен на конфеты!". Любопытно было наблюдать за детьми младших классов, ведь они ещё не все стихи и поэмы Н.А. Некрасова изучили, поэтому им помогали старшеклассники, подсказывали, чтобы маленьким сластёнам тоже достались вкусняшки.
В эти дни в каждом классе педагоги провели конкурсы на лучшего чтеца, уроки внеклассного чтения по творчеству поэта.
Учителя литературы Ольга Михайловна Гончарова, Татьяна Александровна Бачерикова, Светлана Юрьевна Селюнина подготовили для учащихся 5-10 классов квест. И побежали школьники по заданным маршрутам, которые оказались не совсем лёгкими. По пути им встретились Дедушка Мазай с зайцами, Мужичок с ноготок, крестьянские дети… А остановки на Станциях оказались ещё интереснее, хотя и труднее в познавательном плане: каждый учитель литературы составил от 10 до 20 вопросов и не только из школьной программы. Но все путешественники справились с заданиями, осталось только добраться до Острова сокровищ и найти их. Сокровища – мешочки с шоколадом "Алёнка" - достались каждому участнику игры.
Завершилась Некрасовская неделя 10 декабря, в день рождения Н.А. Некрасова, общешкольным уроком, на котором педагоги подробно рассказали о главных персонажах в творчестве поэта – крестьянах. Именно их славит автор, рассказывает об их непосильном труде, горькой доле в стихотворении "Железная дорога".
Начала урок учитель литературы Татьяна Александровна Бачерикова (на верхнем снимке слева). Она прочитала стихотворение и рассказала, что строительство дороги было начато в 1842 году по Указу Николая I. Эти нелегкие работы продолжались 10 лет, а трудились на строительстве около 63 тысяч крестьян разных национальностей.
Учитель истории Галина Васильевна Петракова (на верхнем снимке справа) рассказала об исторической обстановке в Российской империи в 1842-1852 годах, когда "помощниками" у крестьян были самодельные тачки и лопаты.
Дальше эстафету принимает учитель географии Татьяна Викторовна Битюцкая (на среднем снимке справа). Из ее сообщения учащиеся узнали, по какой местности (болота, густые леса, овраги, реки) прокладывали железную дорогу. Добирались в эти годы от Москвы до Санкт-Петербурга гужевым транспортом целую неделю. А первый поезд, который был пущен в 1852 году, преодолел это расстояние за 24 часа. Действительно, "Воля и труд человека дивные дивы творят", как писал сам Некрасов.
Для сравнения учитель географии привела пример о современных железных дорогах и скоростных поездах.
Вместе с учителем математики Натальей Александровной Холоповой (на нижнем снимке справа) школьники подсчитали, сколько же рельсов надо было уложить, сколько весили они, если протяженность дороги 651 км. Тут пришлось попотеть! Но с этим справились все и задачу решили. А ещё Наталья Александровна добавила, что рельсы эти изготавливали на Людиновском заводе нашей Калужской области.
Урок закончился, дети узнали много нового и интересного.
В этот же день вместе с учителем литературы Ольгой Михайловной Гончаровой все отправились на виртуальную экскурсию в музей-усадьбу Н.А. Некрасова Карабиху. Ребята увидели дом поэта, большую библиотеку, живописные картины природы, где "писал свои вирши" великий поэт.
Вместе со всей нашей страной мы отметили День рождения Н.А. Некрасова, вспомнили ещё раз его произведения, узнали много интересного о человеке, который в каждой строчке своих творений славил простого мужика и его труд!
Наш корр.