День знаний – 2018
Как-то быстро пролетело лето. Сентябрь подкрался неожиданно. За лето дети расслабились, откровенно говорят, что не хотят учиться. Сложно входить в колею школьных занятий после трехмесячного отдыха. Лица у детей напряженные. У бывалых учеников от понимания, что предстоит, у первоклассников от неизвестности. Из опрошенных только одна маленькая девочка детсадовского возраста, побывав на линейке в ближайшей школе, ответила положительно на вопрос: хочет ли она в школу.
Погода на радость всем выдалась солнечная. Особенно нарядными выглядели девчонки: белые фартуки, гольфы, бантики. Учителя в этот день круче мировых звезд, утопают в букетах цветов. Школьный двор заполнен учениками, родителями, близкими и знакомыми. Вот классы заняли свои места, прозвучали фанфары, на школьное крыльцо поднялись гости. Прозвучали слова: "Внимание, школа!". Под бурные аплодисменты в центр школьного двора вошли первоклассники.
Много добрых слов прозвучало в адрес учеников, учителей и родителей. Традиционно со стихами о школе выступили старшеклассники и первоклассники, которые взявшись за руки, первые вошли в школу, как только прозвенел Первый звонок.
Первый школьный день первоклассникам запомнится еще и тем, что они поучаствовали в экологической акции "Аллея первоклассника", инициатором которой выступил врио губернатора Приморского края Андрей Тарасенко.
В этом году в России впервые пошли в школу полтора миллиона первоклассников, из них (по данным PrimaMedia: https://primamedia.ru/news/133156/ ) в школах дальневосточного региона России за парты села 71 000 первоклассников. Число первоклассников Приморья составило 19 074 человек, во Владивостоке – 5 200 человек, в Находке – 1734.
В микрорайоне "п. Ливадия" 93 первоклассника пришли получать знания и впервые познакомились с первой учительницей.
Ливадийская школа № 26
Директор школы – Мария Митрофановна Караулан. В учреждении работает 29 учителей. В 20-ти класс-комплектах на первое сентября состоит 553 ученика. Из них 62 первоклассника. 1-А класс (31 ученик) – классный руководитель Зензина Любовь Васильевна. 1-Б класс (31 ученик) – классный руководитель Митрофанова Лариса Георгиевна. В двух девятых классах – 63 ученика (32 и 31). В 11 классе изъявили желание обучаться 28 человек. Честь дать Первый звонок доверили первоклассникам - Екатерине Малютиной и Кириллу Караулан.
Ливадийская школа включилась в проект общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации "Российское движение школьников", работа которого включает следующие направления: личностное развитие, военно-патриотическое развитие, гражданская активность и информационно-медийное направление. Первая акция, которую проведут в школе в рамках этого проекта, пройдет под названием "Капелька росы". Она направлена против терроризма.
В прошлом году литературный кабинет оснастили редбуками, что обеспечивает школьникам свободный доступ к электронным книгам и удобство работы с литературными произведениями школьной программы.
Все школьники обеспечены школьными учебниками. Ольга Андреевна Боберцева, учитель географии, вышла на заслуженный отдых.
Школа № 27 п. Южно-Морской
Школу № 27 п. Южно-Морской возглавляет Галина Ивановна Сидорова. Под ее руководством трудятся 22 учителя. В школе сформировано 18 класс-комплектов, общая наполняемость которых составляет 411 учеников. В школе один первый класс (31 ученик), классный руководитель Евгения Валерьевна Ишмукова. Один девятый класс (22 ученика), классный руководитель Людмила Николаевна Бакирова. Один одиннадцатый класс (19 учеников), классный руководитель Марина Александровна Мороз. Первый звонок дали ученицы Марьяна Селенцова (1 класс) и Карина Лемза (11 класс).
С 2018 года в школе вводится предмет "Астрономия". Преподаватель Любовь Аркадьевна Бабченко. Все профильные кабинеты оснащены медиапроекторами.
Школьные годы дети запомнят на всю жизнь, как не забыл их Василий Владимирович Васильев, ныне пенсионер, которому уже за 80 лет.
Первоклассник 1941 года
Он пошел в первый класс в роковом для нашей страны 1941 году. Первые три класса учился в школе, которая занимала здание школы юнг графа Кейзерлинга. Затем с 4 по 7 класс ходил в школу п. Средняя. В 1944 году сюда из Ливадии перевели Гайдамакскую моторно-ремонтную станцию (МРС), где работал начальником добычи его отец Владимир Карпович, крымский рыбак. Из-за этой реорганизации семья вынуждена была поменять место жительства. Василий Владимирович как сейчас помнит свои школьные годы:
"С 1 по 3 классы я учился в Ливадии. Учителями у нас работали одни женщины. Директором тоже была женщина. Они довольно часто менялись. Жилья у учителей не было, они вынуждены были ютиться на чердаке здания поселкового совета. 1-го сентября на линейку школьники всегда приходили с цветами. На первом занятии учителя рассказывали, почему надо учиться. Дети приходили в первый класс, не умея читать и писать. Учеба давалась трудно. Самая главная оценка первоклассника была двойка, самая высокая – тройка. Кто получал тройку, называли "подлизой". Дома с детьми никто не занимался. Просто некогда было.
В школе мы узнали, что на нас напала фашистская Германия. Мы ненавидели фашистов и Гитлера, предвещали ему конец, хотя война только началась. На уроках пения разучивали и пели антифашистские песни.
В Средней моими друзьями и одноклассниками были Лепёхин, Волосных, Серман, Кюнап Армин. С лучшим моим другом Володей Дедовым дружили долгие годы после школы. Он потом работал токарем на Гайдамакском заводе. Из девочек в классе нравилась Тамара Николаева. Она хорошо училась, помогала нам, двоечникам, делать домашнее задание, давала списывать. Я был низенький ростом, неприметный, поэтому директор Фёдор Максимович Соковой, директор средненской школы и учитель по математике, мне больше тройки не ставил.
Как большинство мальчишек, я в школе баловался. Мы на переменах обычно боролись между собой или класс на класс дрались, пыль столбом стояла от того, как на "головах ходили". Директор эту борьбу поощрял, можно сказать. Разрешал бороться, чтобы мы физически развивались. Не разнимал, собирал шапки, а после уроков раздавал.
Во время большой перемены детям выдавали по 50 грамм хлеба, иногда бутерброд, которые готовила на 120 человек уборщица Кирюшкина. Мы ее звали просто "бабушка".
Русский язык в Средней преподавала Ольга Григорьевна Сысоева. Много стихов учили: "Дождик льет, как из ведра. Весело ребятам. Все собрались со двора Под крыльцом покатым…".
Уроки дома не делали, потому что работали. Дети рано начинали работать в то время. Уже с первого класса помогали родителям по хозяйству, в огороде с тяпкой. Раньше все поля в округе были засеяны. Шла война, тогда лозунг был: "Все - для фронта, все – для Победы!". Я с 4-го класса работал на Гайдамакской МРС. Шил дома сети. За это дополнительно получал 200 грамм хлеба по карточке. Мне даже была объявлена благодарность на общем собрании, которое проходило в местном клубе. Другие мальчишки тоже работали. Мой отец разносил по домам нитки для пошива жаберных сетей, давал и принимал работу.
Еще до школы я часто выходил с отцом в море, мечтал быть капитаном. Но когда поступал после 7-го класса в Дальморрыбтехникум, где было отделение судоводителей, то директор Владимир Дмитриевич Торопков переориентировал меня. И я поступил на судостроительное отделение, где был недобор.
Владимир Дмитриевич Торопков партизанил во время гражданской войны на Дальнем Востоке. Он был известной личностью. Потом в институте мне довелось познакомиться с его другом-партизаном Бабушкиным. Он преподавал физику в ДВПИ. Из 20 человек на вступительных экзаменах он мне одному поставил 5. Правда, гонял по всему материалу. А я-то после техникума поступал в ДВПИ, мне легко было".
Вот такие воспоминания навеяло 1-ое сентября на Василия Владимировича Васильева. Полученные знания в техникуме и институте стали хорошей базой знаний для инженера Гайдамакского судоремонтного завода. Он делал сложные расчеты, уже по результату мог судить о правильности или ошибке. Брал на себя ответственность за сложные ситуации, связанные с судоремонтом, отстаивал свою точку зрения перед инспекторами Морского Регистра, что под силу не каждому. Благодаря конструкторскому бюро под его руководством в "Посейдоне" разрабатывали проекты и строили маломерные суда, остойчивость и функциональность которых не подлежит сомнению, что доказано практикой.
Валентина Варавва