Сложности с Василисой для Натальи Булавкиной из поселка Солнечного начались пять лет назад, когда дочери было три года. Она не откликалась на свое имя, потому что у девочки появились проблемы со слухом. Своевременное обращение к врачу вернуло утраченный дар, но малышка, выздоравливая, боялась звуков и с трудом привыкала к обычному шуму окружающего мира.

Шло время, Василиса подросла и пошла в детский сад. Но не все получалось гладко, как хотелось. Медики выявили у дошкольницы нелегкие заболевания с неутешительными диагнозами, и с течением лет они оправдались. Не все люди добросердечно воспринимали ребенка с особенностями развития.

- Воспитатель кричала: вы не должны появляться в обществе, ваш ребенок неадекватный! - сквозь слезы рассказывает молодая мама. - Тогда мы поменяли детский сад на другой, и в коррекционной группе нас приняли нормально.

За годы борьбы за здоровье дочери Наталья Булавкина не раз ловила себя на том, что устаешь растить ребенка, когда взрослые с равнодушием относятся к детям с ограниченными возможностями здоровья, но тут же отгоняла тягостные мысли, ведь мир не без добрых людей. В этом она не ошиблась. В больничной очереди услышала дельный совет от одной из женщин: в Комплексном центре социального обслуживания населения города Алейска работает психолог и оказывает помощь больным детям бесплатно. Эта новость стала для Булавкиных настоящим спасением. Без психологической реабилитации детям с особенностями развития сложно адаптироваться в обществе. Хотя Наталья лечит Василису у логопеда и краевых специалистов, медикаментозные препараты, массаж и вежливое обращение дают положительный эффект.

Заботливая мама понимает, что под лежачий камень вода не течет. Если сидеть дома сложа руки и ничего не предпринимать, то чуда не жди.

- Если вовремя и правильно приступить к лечению, можно горы свернуть, - уверена она.

Прогресс в развитии больного ребенка не заставил себя долго ждать. В Комплексном центре Василиса Булавкина занимается по индивидуальной программе не первый год. Девочку учат общаться в коллективе, изготавливать поделки в студии творчества, в сенсорной комнате она получает психологическую разгрузку, в комнате Монтессори выполняет дидактические задания на развитие памяти, внимания и мелкой моторики.

- У Василисы видны заметные подвижки в развитии, - комментирует Светлана Воеводина, психолог отделения реабилитации несовершеннолетних с ограниченными возможностями здоровья. - Сейчас она обучается в обычной школе во втором классе, но могла быть направлена в спецшколу, если бы не ее мама, которая рано забила тревогу, заметив, что ребенок не такой, как все. Наталья Булавкина всячески пытается добиться выздоровления девочки, откликается на все наши рекомендации, просьбы. Ей интересно, как прошел день у Василисы, какие у нее успехи.

Нельзя утверждать, что в жизни маленькой Василисы сейчас все идеально. Но она с помощью мамы и специалистов разного профиля шаг за шагом идет к выздоровлению. Это долгий процесс, требующий больших усилий.

- Нас двое, и нам надо жить. Если есть проблема, нужно ее решать, - говорит Наталья Булавкина. - В бытовом плане дочь молодец, сама себя обслуживает, с удовольствием помогает мне на кухне и по дому.

Комплексный центр стал хорошей подготовкой особенного ребенка к школе. Сейчас Василиса отвечает на уроках, не стесняясь своих дефектов. На переменах общается с другими детьми. Ее интерес к литературе подстегнул Год театра. Она разучивала роли, читала. Девочка старается быть такой, какая есть, и не чувствовать комплексов.