Сегодня в России активно формируются региональные модели инклюзивной практики обучения. Это значит, что дети с особыми образовательными потребностями (дети с инвалидностью, с особенностями развития) смогут включаться в общеобразовательный процесс. Получение детьми с особыми образовательными потребностями образования - одно из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности.

Инклюзивное образование - новый этап в развитии образования в целом, это прогрессивный способ обучения, имеющий большие перспективы в современном обществе. Многие справедливо полагают, что инклюзия – это наилучший путь индивидуализации в образовании, так как каждый ребенок индивидуален и требует действительно особого подхода. В условиях инклюзивного обучения ребенок с инвалидностью чувствует себя равным среди равных, ему легче войти в обычную жизнь.

Инклюзивное образование постепенно приходит не только в московские школы, но и в школы других регионов России. Так, в ближайшем году в проекте по реализации инклюзивного образования примут участие 46 школ из всех муниципальных районов Саратовской области.

В нашем районе в новом учебном году школа №1 распахнет свои двери для "особенных" детей.

На сегодняшний день это общеобразовательное учреждение уже оснащено комплектом оборудования, необходимым для совместного обучения детей с разными образовательными потребностями. Доступной школа станет для слабослышащих, слабовидящих и детей с нарушением опорно-двигательного аппарата. По государственной программе "Доступная среда" из федерального, областного и муниципального бюджетов на оборудование и его установку было выделено 2млн. 222тыс. руб.

Уже сегодня установлен пандус для инвалидных колясок, оборудована туалетная комната, в коридорах на стенах установлены поручни и тактильные значки.

Впереди - обустройство специального класса, для которого уже приобретена специализированная техника для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Это и персональный компьютер-ноутбук со специальной клавиатурой для слабовидящих, тактильный дисплей Брайля, принтер для печати рельефно-точечным шрифтом Брайля, универсальный электронный видео-увеличитель и другое оборудование для слабовидящих детей. Наравне с этим приобретено и оборудование для обучения детей со слабым слухом. Для тех учащихся, у которых есть нарушения опорно-двигательного аппарата, приготовлены специальные стулья, которые заменят школьникам учебные рабочие места, и многое другое.

К процессу инклюзивного образования создается не только безбарьерная среда в школе, но и готовится педагогический коллектив.

"Весь коллектив - от директора, до учителя технологии - пройдет специальные курсы подготовки для работы с детьми с ограниченными возможностями. Детям с особенностями развития сегодня вовсе не обязательно обучаться в специальных учреждениях, напротив, получить более качественное образование и лучше адаптироваться к жизни они смогут в нашей школе. Здоровым же детям это позволит развить толерантность и ответственность. Мы ждем и готовы принять этих детей в свой школьный коллектив", - подчеркивает заместитель директора по методической работе школы №1 А.В. Кириллова.