Ребята впервые оказались в здании суда, поэтому им была продемонстрирована работа судебных приставов по обеспечению установленного порядка деятельности суда, стоящих на посту охраны суда. Один из учеников был задействован в прохождении стационарной рамки металлоискателя и использовании ручного металлоискателя. Для наглядного примера противоправного поведения посетителей суда ученику вложили в карман муляж запрещённого к проносу предмета, который был обнаружен техническими средствами. Также учащиеся увидели, что каждый уголок здания суда и его территория находятся под видеонаблюдением.

Школьники с интересом оглядели конвойный дворик и камеры для лиц, содержащихся под стражей. Неменьший интерес гости проявили к системе видеоконференцсвязи, установленной в зале судебного заседания, с помощью которой суд имеет возможность удалённо рассматривать различные дела.

После небольшой обзорной экскурсии судья В.И. Свидунович рассказал ребятам об общих принципах правосудия, цели судебной власти, об основных правах и обязанностях человека, в том числе конституционном праве на образование, обязанности соблюдения законов, прав, свобод и интересов граждан.

Затронули тему административных правонарушений и уголовных преступлений, поговорили о видах правонарушений, отличительных особенностях административного правонарушения от уголовного деяния, особенное внимание уделили административной и уголовной ответственности несовершеннолетних.

Также ребята узнали о том, как они в повседневной жизни самостоятельно вступают в гражданские правоотношения, например, когда приобретают товар в магазине, и в случае покупки некачественного товара имеют право отстаивать свои права потребителя. Но если товар умышленно был скрыт и не оплачен, то наступает иная мера ответственности с более серьёзными последствиями.

Судья обратил внимание школьников на необходимость соблюдения прав и интересов окружающих людей, важность внимательного и вдумчивого отношения к своим делам и поступкам, недопустимость совершения правонарушений и преступлений, необходимость получения образования и выбора профессии в будущем.

Ответственное и бережное отношение каждого ученика к своей репутации, семье, школе, обществу и государству способствует занятию им достойного места в жизни и, как следствие, развитию сильного общества и государства в целом.

Ждём новых встреч с обучающимися города и района.