Когда болеют маленькие дети, родители порой говорят: лучше бы я перенес эти страдания, чтобы мой ребенок не мучился.
Дети вырастают. У них появляются другие "болезни роста", и вновь родители готовы взять на себя часть подростковых проблем, только бы чадо не страдало.
Так уж устроены мы – родители.
В начальной школе мамы порой пишут крючки и палочки в тетради первоклассника, опять же с одной-единственной целью - прийти на помощь
Но как помочь старшекласснику-выпускнику, которому предстоит первое взрослое испытание, - написать единый государственный экзамен (ЕГЭ), чтобы получить аттестат зрелости?
О ЕГЭ много написано, еще больше сказано, слухи и домыслы самые невероятные. Доходит до того, что ЕГЭ попадает в разряд наиболее стрессовых для подростков ситуаций. ЕГЭ - стресс для детей. А для родителей? По логике выходит, что родители испытывают двойную психологическую нагрузку в связи с предстоящими экзаменами.
А в чем стресс-то? Все 11 лет обучения школьников методично и планомерно подводят к итоговым экзаменам. Они получают необходимые знания, которые должны показать в ходе экзаменов. Всё. Остальные тревоги - это наша родительская гиперболизация страхов. И родителей можно понять, ведь решается судьба детей.
Рособрнадзор второй год подряд проводит Всероссийскую акцию "Единый день ЕГЭ для родителей". Цель ясна: наглядно показать мамам и папам, что не так страшен этот "зверь". Будут спокойно настроены родители - уверенность передается ребенку. Это аксиома.
27 февраля в Дмитровской средней школе № 1 собрались одиннадцатиклассники и их родители. Информация о проведении ЕГЭ для родителей по просьбе отдела образования была размещена на сайте районной газеты "Авангард" http://moyaokruga.ru/avangarddmitrovsk/, для дополнительного оповещения сделаны репосты в социальные сети. Заявить о своем желании принять участие в сдаче ЕГЭ могли все желающие.
В назначенное время заместитель начальника отдела образования Елена Гавриловна Глотова дала старт проведению ЕГЭ. Откровенно говоря, родители не ожидали, насколько серьезным будет процесс. Была создана абсолютно такая же обстановка, в которую попадают выпускники при сдаче экзаменов. В указанном месте оставили верхнюю одежду, сдали личные вещи, сумки, сотовые телефоны. Прошли инструктаж у стенда, где подробно было разъяснено, что разрешено, а что запрещается использовать во время итоговой аттестации. Рамка металлоискателя, через которую прошли все участники акции, вызвала перешептывания. Думали-то, что это игра такая. Посмотрят родители да разойдутся. Ни тут-то было! Не всем с первого раза удалось пройти рамку. Некоторых задержали, обнаружив неположенные предметы. Получив дальнейшие инструкции, в сопровождении ответственного лица, в руках которого находилась табличка с указанием номера аудитории, родители и дети, которым также предстояло в этот день проверить уровень готовности к ЕГЭ, проследовали к месту проведения. И опять "стоп": вход в учебный класс только по предъявлению паспорта в открытом виде.
На самом деле ребята с этой процедурой уже давно знакомы, знают, что и как нужно делать. А вот для родителей все было в диковинку. Лично мне процедура напомнила переход по "зеленому коридору" в аэропорту. Один в один рамка, сопровождение с табличкой, инструктаж, проверка личности - и добро пожаловать на борт самолета с рассадкой на указанные места. Порядок и четкое следование правилам - залог успеха на экзаменах.
Получив кипу бумаг, в которых нужно еще разобраться, вначале немного растерялись. Но опять же растерялись только родители. Дети все это знают, они уже неоднократно это делали в ходе пробных экзаменов. Четкое разъяснение дальнейших действий присутствующими педагогами помогло нам справиться с некоторым волнением. Все необходимые бланки были заполнены, приступаем к выполнению заданий.
Задания по русскому языку были, на мой взгляд, не сложными. Требовалось найти слово, в котором неверно было поставлено ударение; расставить знаки препинания; вставить пропущенное в тексте слово, выбрав его из предложенных; найти из словарной статьи верную трактовку указанного слова; поработать с текстом и написать сочинение. Вернее сказать, это было не совсем сочинение. Был дан доступный для понимания текст. Прочитав его, нужно было ответить на ряд поставленных вопросов, отразить позицию автора, свое видение проблемы, привести примеры из жизни и прочитанных произведений. Еще раз повторяю: наши дети все это делают на уроках. Ничего сложного нет. Самое главное - внимательно читать задание. Понять, что именно требуется сделать.
В акции ""Единый день ЕГЭ для родителей" принял самое непосредственное участие заместитель главы района Сергей Сергеевич Котов. Он прошел наравне со всеми остальными участниками все этапы, написал работу. Среди экзаменующихся были и педагоги Лариса Алексеевна Королева, Наталья Викторовна Ткаченко. Их дети в этом году заканчивают школу. Сын Л.А Королевой показал высокий результат на пробном экзамене. Мама хотя и сказала, что дети должны быть лучше своих родителей, с заданиями справилась легко, никаких затруднений не было.
Все страхи надуманы нами, взрослыми. Поэтому задача такая: успокоить своих детей, успокоиться самим и без нагнетания обстановки контролировать, как дети готовятся к выпускным экзаменам.
Мое личное мнение как мамы выпускницы - обязательно нужны такие мероприятия для родителей. Подобные акции дают возможность понять, что угрозы для детей нет. А это самое главное.