Задачи нового предмета

Знание иностранных языков – одно из базовых требований, предъявляемых сегодня к специалистам многих направлений. Поэтому федеральные государственные образовательные стандарты основного общего образования включают в себя обязательное изучение второго иностранного языка. Главная цель - формирование толерантности, коммуникативных компетенций, развитие памяти и интеллекта ребенка, расширение его кругозора.

Выбор в пользу немецкого языка

При выборе языка каждая школа исходит прежде всего из своих возможностей: кадровых и материальных. Дебёсская школа выбрала немецкий язык, так как в настоящее время он довольно распространён и востребован. В нашем районе лишь Уйвайская школа решила ввести изучение французского языка. Все остальные отдали предпочтение языку Канта и Гёте.

Второй иностранный – в 5 - 9 классах

Справка
Люди, владеющие иностранными языками, получают заработную плату в среднем на 15–30 % больше, чем те, кто говорит только на родном языке.

В соответствии с ФГОС введение второго иностранного языка будет осуществляться на уровне основного общего образования – в 5 - 9 классах. В 2019-2020 учебном году в Дебёсской средней школе немецкий язык будут изучать в 5-х классах – 2 часа в неделю, в 9-х классах – 1 час в неделю. Таким образом, в аттестатах выпускников 9-х классов в будущем учебном году появится новый предмет – второй иностранный язык (немецкий).

Перегруженности детей не будет

Каждая образовательная организация обязана соблюдать нормы СанПиНа, что, естественно, не позволяет "перешагнуть" через рекомендуемое количество учебных часов. Новый предмет будет введён за счёт незначительного сокращения часов, выделяемых на факультативные и элективные занятия. Кроме того, специалисты утверждают, что изучать второй иностранный язык лучше, чем первый.

Проблемы и их решение

Первая и самая серьёзная проблема - нехватка педагогических кадров. В ряде школ района стоит вопрос о комплектовании учителей первого иностранного языка – английского. В Дебёсской школе на данный момент два учителя с правом преподавания немецкого языка. Тем не менее администрацией школы ведется работа с педагогическими вузами нашей республики для привлечения молодых специалистов с необходимым образованием. Также возможен вариант переподготовки уже имеющихся кадров. Вторая и не менее актуальная проблема – отсутствие учебников немецкого языка. Их заказ уже сформирован. Но на это потребуются немалые средства. Думаем, что к новому учебному году этот вопрос решится.