Внедрение экспериментального проекта "Целевая модель цифровой образовательной среды" в российских средних общеобразовательных школах, начавшегося в прошлом году в нашей стране, призвано существенно расширить доступ учащихся к качественным программам обучения без ухода от традиционных занятий.
Информационные технологии прочно вошли в повседневную жизнь современного человека. Компьютеры являются верными спутниками и помощниками, в том числе и в системе образования. Уже не редкость их применения на уроках с использованием выхода во всемирную сеть Интернет. Это позволяет оперативно находить любые данные по заданной теме и мгновенно загружать контент. Применение компьютеров в образовательном процессе также хорошо зарекомендовало себя и в прошлом году, когда многие российские школы в связи с пандемией коронавируса были вынуждены перейти на дистанционный формат обучения.
В ряде общеобразовательных школ Шигонского района, начиная с 2019 года, действуют центры образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста". Современное оборудование в виде новейшей компьютерной техники, богатого перечня инновационных разработок (3D-принтеры, интерактивные доски, шлемы виртуальной реальности, квадракоптеры и т.д.), позволяет проводить занятия с учащимися, используя самые передовые решения, и повышать качество преподавания практически любой дисциплины, входящей в школьную программу. В школах сёл Шигоны, Новодевичье и Усолье учащиеся вот уже второй год активно занимаются робототехникой, обучаются основам программирования, моделирования и иным направлениям учебной деятельности, входящим в компетенции центра "Точка роста". Директора школ, в которых уже успешно себя зарекомендовали эти центры цифрового и гуманитарного профилей, считают, что с реализацией этого проекта на принципиально новый качественный уровень вышла методология преподавания. Наглядность, доступность, оперативность получения информации, входящей в школьную программу, – одни из ключевых критериев, которые позволяют ученикам изучать материалы, прибегая к современным технологиям и, в частности, используя высокоскоростной Интернет.
Директор ГБОУ СОШ с. Шигоны А. Малых отметила, что с внедрением центра образования "Точка роста" существенно расширились возможности обучения школьников. Классы центра активно используются как для проведения уроков по технологии, информатике, основам безопасности жизнедеятельности, так и для внеурочной деятельности. Что же касается развития цифровой образовательной среды в шигонских школах, то здесь, по её словам, в настоящее время осуществляется постепенный переход бухгалтерской отчётности в онлайн-формат.
Не менее эффективно "Точка роста" себя зарекомендовала в стенах ГБОУ СОШ им. Героя Советского Союза В.Г. Колесникова с. Новодевичье и ГБОУ СОШ им. И.Н. Ульянова "Центр образования" с. Усолье. На базе образовательных центров в этих школах проходят не только занятия в кружках по имеющимся компетенциям (робототехника, 3D-моделирование, шахматные клубы и т.д.), но и различные мероприятия, в числе которых онлайн-конференции, видеоуроки и пр.
С 1 сентября 2020 года в 14 регионах РФ началось проведение эксперимента по реализации проекта "Целевой модели цифровой образовательной среды", утверждённого Приказом Министерства просвещения РФ №649 от 02.12.2019 г. Его осуществление предполагает внедрение в образовательный процесс современного оборудования, подведение высокоскоростного Интернета, перевод школьной документации в онлайн-формат, что должно поспособствовать экономии времени и упрощению отчётности. При помощи проекта планируется создание базы данных, учитывающей личные достижения учащихся (участие школьников в олимпиадах, конкурсах, спортивных соревнованиях и т.д.) с формированием индивидуального цифрового портфолио. При этом стоит отметить, что "цифровизация" сферы образования не предполагает отказ от традиционной классно-урочной системы обучения, а призвана лишь гарантировать эффективное повсеместное использование новейших технологий в образовательном процессе.
В сфере отечественного среднего образования, включая и школы Шигонского района, вот уже не первый год действует автоматизированная система управления ресурсами системы образования (АСУ РСО), ориентированная на школьников, их родителей и педагогов. Сюда относятся и электронные журналы, в которых родители могут отслеживать успеваемость своих детей в школе. В какой-то степени этот контент является одним из первых значимых шагов по внедрению цифровой образовательной среды в современные российские школы.
В 2021 году сегмента школьного образования Шигонского района коснётся дальнейшая модернизация. В рамках федерального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование" планируется создание центра естественно-научной и технологической направленностей в ГБОУ СОШ с. Малячкино. Кроме того, в текущем году в ГБОУ СОШ пос. Береговой планируется реализация мероприятий по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды за счёт приобретения средств вычислительной техники, периферийного и презентационного оборудования, программного обеспечения. В частности, планируется приобретение ноутбуков для учащихся и учителей, многофункциональных устройств (принтер-сканер-ксерокс), а также интерактивных досок.
Планомерное и повсеместное внедрение цифровой образовательной среды в наши школы позволит обеспечить доступ обучающихся, сотрудников и педагогических работников к цифровой образовательной инфраструктуре и контенту, а также поможет автоматизировать и повысить эффективность организационно-управленческих процессов, что в конечном итоге должно поспособствовать значительному повышению качества получаемого образования.
Е. Быков. Фото с сайта ГБОУ СОШ с. Новодевичье.